O conteúdo programático desta atividade se concentra na habilidade de ler e compreender textos de forma prática e lúdica, recorrendo ao uso de pistas e resolução de problemas para maior interação dos alunos com o material. Os alunos são guiados a utilizar técnicas de identificação de palavras-chave e frases centrais, além de relacionar a leitura à imagem, aumentando assim a eficácia da compreensão textual. Este processo permite que eles construam autonomia na interpretação e retenham informações de modo significativo.

A metodologia da atividade 'Caça ao Tesouro Literário' adota um enfoque lúdico e participativo para estimular o engajamento dos alunos no processo de aprendizagem. Utilizando uma dinâmica de jogo, com a busca por um 'tesouro' literário, os alunos são motivados a participar ativamente da leitura e a se expressar nas análises coletivas, aprimorando sua capacidade de interpretação e síntese de informações. O uso de grupos incentiva a troca de ideias, promovendo um ambiente colaborativo que enriquece o aprendizado.

O cronograma da atividade está dividido em duas partes ao longo de duas aulas, garantindo que todos os aspectos da tarefa sejam explorados com profundidade. Na primeira aula, os alunos focam na leitura e compreensão do texto, e na elaboração coletiva das fichas de leitura. Na segunda aula, é realizada a atividade prática de caça ao 'tesouro', incorporando os elementos discutidos anteriormente para a resolução das pistas e alcance do objetivo final.

Para a realização dessa atividade, empregaremos materiais variados que incentivam a imersão dos alunos na leitura e no entendimento do texto. ferramentas como fichas de atividade e pistas escritas serão associadas aos livros e elementos lúdicos para assegurar que a experiência seja interativa e educativa. Estes recursos são selecionados para apoiar o aprendizado através de práticas dinâmicas e colaborativas.