Desvendando o Brasil por Mapas Temáticos

Desenvolvida por: Jéssic… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Geografia

Temática: Mapas Temáticos e Tecnologias Digitais

Nesta atividade prática, os alunos do 7º ano serão introduzidos ao conceito de mapas temáticos através da utilização de tecnologias digitais. Em grupos, eles irão criar mapas temáticos digitais que refletem diferentes aspectos das regiões do Brasil, como a distribuição da população, dados econômicos e aspectos culturais. Incluirão também a identificação de capitais e estados. Esta tarefa não só ajudará os alunos a compreender como os dados demográficos e econômicos influenciam o território, mas também a desenvolver habilidades em tecnologias digitais e análise espacial. Por fim, cada grupo apresentará o mapa criado, discutindo os padrões espaciais observados e as possíveis regionalizações do Brasil, promovendo uma discussão rica sobre a diversidade do território brasileiro e suas complexidades.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como objetivo principal introduzir os alunos ao conceito de mapas temáticos e à sua importância para a compreensão de fenômenos geográficos, demográficos e econômicos. Pretende-se que, ao final, os alunos sejam capazes de identificar e analisar padrões espaciais no território brasileiro, utilizando tecnologias digitais. Ao trabalhar em grupo para a criação de mapas temáticos, também se visa desenvolver habilidades colaborativas e de pesquisa, além de promover o pensamento crítico e analítico sobre as diversas realidades que compõem o Brasil.

Compreender o conceito e a importância dos mapas temáticos.
Desenvolver habilidades no uso de tecnologias digitais para a criação de mapas.
Analisar padrões espaciais e regionalizações do Brasil a partir de dados demográficos e econômicos.
Fomentar habilidades de trabalho em equipe e pesquisa.
Exercitar a capacidade analítica e crítica sobre os aspectos geográficos e sociais do Brasil.

Conteúdo Programático

A atividade é centrada no estudo da geografia do Brasil através dos mapas temáticos, abordando conceitos como distribuição da população, dados econômicos e aspectos culturais. Os alunos aprenderão sobre as tecnologias digitais envolvidas na criação de mapas, assim como técnicas de análise espacial. Esses conteúdos são essenciais para entender como os dados demográficos e econômicos influenciam o território brasileiro, além de destacar a importância da capacidade de trabalhar em equipe e fazer uso crítico das informações.

Introdução aos mapas temáticos e sua importância
Tecnologias digitais aplicadas à criação de mapas
Análise de dados demográficos e econômicos do Brasil
Trabalho em equipe e técnicas de pesquisa
Análise crítica e discussão sobre o território brasileiro

Metodologia

Adotaremos a metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa', incentivando os alunos a serem os principais agentes do seu processo de aprendizagem. Os grupos receberão orientações iniciais e em seguida, mergulharão na tarefa de criar mapas temáticos digitais, usando ferramentas tecnológicas específicas. As discussões em grupo e com a turma toda complementarão a atividade, permitindo a troca de ideias e aprofundamento crítico do conteúdo abordado. Esta abordagem prática visa motivar os alunos e promover um ambiente de aprendizagem colaborativo.

Breve introdução teórica sobre mapas temáticos
Criação de mapas temáticos em grupos usando ferramentas digitais
Análise e discussão dos dados representados nos mapas
Apresentação dos mapas pelos grupos e discussão coletiva
Debate sobre as regionalizações e diversidades do Brasil

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida ao longo de dois encontros de 50 minutos cada. No primeiro encontro, os alunos receberão instruções e iniciarão a criação dos mapas em grupos. No segundo encontro, os grupos finalizarão seus mapas e realizarão as apresentações, seguidas de discussão e debate sobre os achados.

Aula 1: Introdução ao conceito e início da criação dos mapas
Aula 2: Finalização e apresentação dos mapas, discussão e debate

Avaliação

A avaliação será baseada na participação, no engajamento durante o processo de criação dos mapas, na qualidade e precisão dos mapas temáticos produzidos e na capacidade de análise e de argumentação durante as apresentações e discussões. Será valorizado o trabalho em equipe, a criatividade na representação dos dados e a proficiência no uso de tecnologias digitais. A discussão dos padrões espaciais encontrados e a identificação de regionalizações no Brasil serão critérios fundamentais, assim como a capacidade de articulação dos conhecimentos adquiridos com as temáticas abordadas.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessárias ferramentas digitais para a criação de mapas temáticos, acesso à internet para pesquisa de dados e informações relevantes sobre o Brasil, além de projeção para as apresentações finais. Recomenda-se o uso de softwares de mapeamento gratuitos ou plataformas online que permitam a criação colaborativa de mapas, facilitando a interação entre os alunos na execução do projeto.

Computadores ou tablets com acesso à internet
Softwares ou plataformas online de criação de mapas
Dados demográficos, econômicos e culturais do Brasil para consulta
Projetor ou tela grande para apresentações

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