A atividade 'Montando a Linha do Tempo: Humanismo e Renascimento' tem como objetivo proporcionar aos alunos do 7º ano do Ensino Fundamental uma compreensão aprofundada sobre os eventos, invenções e personalidades marcantes do Humanismo e do Renascimento, duas correntes culturais que significativamente moldaram o curso da história humana. Os alunos serão organizados em grupos e receberão cartões que descrevem diversos eventos, invenções, e figuras influentes desses períodos. Com a supervisão do educador, eles deverão conduzir pesquisas breves para entender o contexto e a importância de cada cartão recebido. Posteriormente, utilizando uma linha do tempo elaborada com fita adesiva no chão da sala de aula, os grupos precisarão posicionar os cartões nos locais apropriados, segundo a cronologia dos eventos. Este exercício prático visa não apenas reforçar a compreensão cronológica dos acontecimentos, mas também fomentar a habilidade de pesquisa, trabalho em equipe e comunicação diante de todo o grupo, pois ao final da atividade, cada grupo apresentará seus achados, discutindo como cada elemento pesquisado contribui para a compreensão dos princípios do humanismo e do renascimento.

A avaliação desta atividade será baseada na participação ativa de cada aluno durante todas as etapas, na precisão das informações apresentadas pelos grupos em relação aos eventos, invenções e figuras importantes do Humanismo e do Renascimento, e na habilidade de comunicar de maneira clara os aspectos pesquisados. Será considerada a qualidade da pesquisa, a relevância das informações selecionadas para a linha do tempo e a eficácia da apresentação em equipe. Exemplos de critérios incluem: autenticidade da pesquisa, entendimento e contextualização dos eventos na linha do tempo, clareza e profundidade das apresentações.