Heróis Contra o Bullying

Desenvolvida por: Suelen… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa e Orientação Socioemocional

Temática: Prevenção ao Bullying

Nesta atividade prática, intitulada 'Heróis Contra o Bullying', alunos do 4º ano do Ensino Fundamental transformam-se em detetives de boas ações, adotando uma postura ativa no combate e prevenção ao bullying. O objetivo central é fazer com que os estudantes compreendam o que define o bullying e identifiquem estratégias efetivas para sua prevenção, além de oferecer suporte às vítimas. A atividade será iniciada com os alunos divididos em grupos, onde cada um deverá realizar pesquisas sobre formas de prevenção ao bullying, analisar recursos expressivos gráfico-visuais que possam transmitir mensagens positivas, e explorar estratégias de apoio às vítimas. Com base nesses conhecimentos, cada grupo será desafiado a criar um cartaz inspirador que comunique uma mensagem positiva de combate ao bullying. Este cartaz deverá incorporar imagens, slogans e informações valiosas, fazendo uso de técnicas como desenhos, recortes e elementos digitais impressos. Para finalizar, cada equipe apresentará seu cartaz à classe, detalhando o processo criativo envolvido e as informações coletadas. Essa apresentação praticará a exposição de trabalhos com o suporte de recursos multissemióticos, elevando o aprendizado a um patamar de engajamento e expressão mais amplo.

Objetivos de Aprendizagem

Através desta atividade, aspiramos desenvolver nos alunos uma compreensão aprofundada sobre o bullying, suas consequências e estratégias de prevenção. Pretendemos também sensibilizá-los a respeito da importância do respeito mútuo e da empatia como pilares de uma convivência harmoniosa. Ao trabalhar com recursos gráfico-visuais e digitais, os alunos serão incentivados a utilizar a criatividade e pensamento crítico, aprimorando suas habilidades de comunicação e expressão. Além disso, a prática de trabalhar em grupo visa estimular o desenvolvimento de habilidades sociais, como cooperação, liderança e resolução de conflitos, preparando-os para agir de forma responsável e proativa em suas comunidades.

Compreender o conceito de bullying e suas implicações sociais.
Identificar estratégias efetivas de prevenção ao bullying.
Desenvolver habilidades de comunicação através da criação de cartazes com mensagens positivas.
Praticar trabalho em equipe e cooperação.
Exercitar a expressão criativa e o uso de recursos multissemióticos.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade abrange o estudo do bullying, conceituando-o e destacando a importância de identificar e prevenir tal comportamento. Além disso, enfatiza o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais no enfrentamento do bullying. O uso de recursos expressivos gráfico-visuais como ferramenta de comunicação e expressão constitui um eixo central, permitindo que os alunos explorem diversas maneiras de veicular mensagens positivas e de apoio.

Definição e características do bullying.
Estratégias de prevenção e apoio às vítimas.
Recursos expressivos gráfico-visuais na comunicação.
Trabalho em equipe e desenvolvimento de habilidades sociais.

Metodologia

Essa atividade é fundamentada na metodologia ativa, especificamente na Aprendizagem Baseada em Projetos e Atividades Mão-na-massa, permitindo que os alunos se envolvam diretamente na construção do conhecimento. A partir da formação de grupos, estimula-se a pesquisa colaborativa, a discussão e o compartilhamento de ideias, culminando na criação de um produto final - o cartaz. A expressão criativa é encorajada, permitindo que os estudantes explorem diversos materiais e formatos. Esta abordagem proporciona uma experiência de aprendizagem significativa, onde o conteúdo é assimilado de forma prática e aplicada.

Pesquisa em grupo sobre bullying e prevenção.
Discussão em grupo para troca de ideias.
Criação colaborativa de um cartaz inspirador.
Apresentação do cartaz e compartilhamento das aprendizagens.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade Heróis Contra o Bullying será realizada em um total de 2 horas, divididas em 2 aulas de 50 minutos cada. A primeira aula será dedicada à formação dos grupos, pesquisa e início da criação dos cartazes. A segunda aula será voltada para a finalização dos cartazes e suas respectivas apresentações à classe.

Aula 1: Formação dos grupos e início das pesquisas.
Aula 1: Esboço e início da criação dos cartazes.
Aula 2: Finalização dos cartazes.
Aula 2: Apresentação dos cartazes à turma.

Avaliação

A avaliação dessa atividade será realizada considerando diversos aspectos. Primeiramente, observaremos o engajamento individual e colaborativo dos alunos durante a pesquisa e criação dos cartazes. Será avaliada a relevância e precisão das informações pesquisadas, assim como a criatividade e originalidade dos recursos gráfico-visuais empregados nos cartazes. Durante as apresentações, será considerada a habilidade de comunicação dos alunos, a clareza na exposição das ideias e a capacidade de argumentação sobre as escolhas feitas no processo criativo. Em adição, avaliaremos como os grupos conseguiram incorporar a mensagem de prevenção ao bullying de maneira eficaz e inspiradora em seus cartazes.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários diversos recursos como papéis de diferentes tipos (A4, cartolina, etc.), canetas, lápis de cor, marcadores, tesouras, cola, revistas para recorte, além de acesso a computadores com impressoras para a busca de informações e impressão de elementos digitais. É fundamental que o ambiente esteja organizado de maneira a facilitar o trabalho em grupo e a circulação dos alunos, promovendo um espaço colaborativo e inspirador.

Papéis de diferentes tipos e tamanhos.
Canetas, lápis de cor e marcadores.
Tesouras, cola e materiais para recorte.
Acesso a computadores e impressoras.
Espaço adequado para trabalho em grupo.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula