O conteúdo programático abordado na atividade Banco da Turma abrange a prática de operações básicas de matemática aplicadas ao contexto financeiro, introduzindo os estudantes aos conceitos de compra e venda, planejamento financeiro e consumo responsável. Integrando esses conceitos às habilidades matemáticas, os alunos irão desenvolver uma maior fluência aritmética e uma compreensão prática sobre gestão financeira, o que contribuirá significativamente para a sua formação integral como alunos conscientes e responsáveis.

Utilizando metodologias ativas, como Atividade Mão-na-massa e Aprendizagem Baseada em Jogos, a atividade Banco da Turma propõe uma abordagem interativa e divertida para o ensino de matemática e educação financeira. Os alunos serão imersos em uma simulação prática, onde se envolverão ativamente na resolução de problemas, tomada de decisões financeiras e trabalho em equipe. A abordagem escolhida promove não apenas o aprendizado ativo, mas também a colaboração e comunicação entre os alunos, aspectos fundamentais para seu desenvolvimento integral.

A atividade Banco da Turma será realizada em uma aula de 50 minutos, dividida em fases distintas para assegurar o aproveitamento e engajamento dos alunos durante todo o processo.

Para a realização da atividade Banco da Turma, serão necessários alguns recursos básicos que irão facilitar a execução e enriquecer a experiência de aprendizado dos alunos. Tais recursos incluem material para a confecção da moeda fictícia, listas de compras com itens variados e preços, além de materiais de escrita para anotações e cálculos. A preparação desses materiais com antecedência é essencial para assegurar que a atividade transcorra de maneira fluida e proveitosa para todos os envolvidos.