A atividade Caça ao Tesouro das Palavras é fundamentada nos princípios de leitura e escrita, enaltecendo a estrutura da página de um livro como base. Considera-se essencial a compreensão dos alunos sobre a direcionalidade na leitura, preparando-os para futuras competências de interpretação e análise textual. A dinâmica propõe uma forma alternativa e divertida para o ensino das convenções da língua portuguesa.

A metodologia da atividade Caça ao Tesouro das Palavras segue a abordagem mão-na-massa, onde os alunos são protagonistas do seu aprendizado através de experiências práticas. Com a orientação do professor, formam-se pequenos grupos que irão explorar o ambiente em busca das palavras escondidas, promovendo uma aprendizagem colaborativa e interativa. A organização das palavras em uma sequência que simula a de uma página de livro reforça a direcionalidade da leitura de forma lúdica.

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, o professor introduzirá o conceito e a ordem da atividade, seguido pela caça ao tesouro. Na segunda aula, será feita a organização e leitura das palavras encontradas, reforçando a estrutura de leitura à turma.

Para a execução da Caça ao Tesouro das Palavras, serão utilizados recursos simples e acessíveis. Palavras impressas que serão escondidas, post-its, fita adesiva para fixação das palavras em diferentes locais da sala, e cartolinas para a organização dessas palavras em uma página grande coletiva ao final da busca. A simplicidade dos materiais destaca a importância do processo de aprendizagem e exploração.