O conteúdo programático da atividade abrange a iniciação aos conceitos musicais de forma prática e contextualizada. As crianças aprenderão sobre ritmo, timbre e dinâmica por meio da criação e experimentação sonora com objetos recicláveis, promovendo a fusão entre as áreas de arte e sustentabilidade. Este conteúdo é vital para iniciar os alunos nos fundamentos da música de maneira divertida e inovadora, aproximando-os da arte enquanto promove a consciência ambiental.

A metodologia empregada valoriza a pedagogia ativa e a aprendizagem colaborativa, encorajando os alunos a serem protagonistas em seu processo de aprendizagem. Através da experimentação e exploração, os estudantes construirão instrumentos musicais com materiais recicláveis, estimulando sua autonomia e criatividade. Este método envolve momentos de demonstração, prática guiada e, posteriormente, a realização de uma apresentação coletiva, promovendo assim o aprendizado significativo e integrado.

O cronograma da atividade está cuidadosamente planejado para maximizar o engajamento e a aquisição de conhecimentos em um curto período de tempo. Em duas aulas de uma hora, os alunos serão guiados desde a concepção dos instrumentos até a apresentação musical, garantindo que cada etapa do processo seja coberta de maneira detalhada.

Os recursos necessários para a realização desta atividade são facilmente acessíveis e têm custo reduzido, consistindo principalmente de materiais recicláveis coletados pelos próprios alunos e pela escola. Esta abordagem não só facilita a execução da atividade, como também engaja os estudantes e a comunidade escolar no sentido de práticas sustentáveis.