Cores e Formas do Nosso Mundo

Desenvolvida por: Jamill… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes Visuais

Temática: Cores Primárias, Secundárias e Formas Geométricas

Nesta atividade, os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental receberão uma introdução às cores primárias (azul, amarelo, vermelho) e secundárias (verde, laranja, roxo), além de explorar formas geométricas básicas (círculo, quadrado, triângulo). Será utilizada uma metodologia ativa, onde os estudantes serão os protagonistas do seu processo de aprendizado. A partir do uso de materiais recicláveis - como caixas de papelão, rolos de papel higiênico e garrafas PET - e tintas, eles serão encorajados a criar suas próprias obras de arte tridimensionais. Este processo estimula a experimentação da mistura de cores, a construção de formas e promove a criatividade. O ambiente será preparado para favorecer a colaboração e a troca de ideias, permitindo que os alunos aprendam uns com os outros em um contexto de comunidade de aprendizagem. Esta atividade tem o potencial de aprofundar o reconhecimento dos elementos constitutivos das artes visuais, bem como de explorar a percepção espacial e o repertório imagético dos alunos.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos a oportunidade de explorar e compreender as cores primárias e secundárias, assim como formas geométricas básicas, por meio de uma experiência prática e criativa. Almeja-se que os estudantes desenvolvam habilidades artísticas fundamentais, como a capacidade de misturar cores e construir formas, enquanto cultivam o repertório imagético e a percepção espacial. Pretende-se também promover a colaboração e a troca de ideias, incentivando a aprendizagem em comunidade e o respeito pelas criações dos colegas.

Compreender a teoria das cores primárias e secundárias
Identificar e criar formas geométricas básicas
Desenvolver habilidades artísticas na construção de obras tridimensionais
Promover a criatividade e a expressão individual
Fomentar a colaboração e a troca de ideias entre os alunos

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade envolve conceitos fundamentais das artes visuais, tais como as cores primárias e secundárias, formas geométricas básicas e a construção de objetos tridimensionais. Buscar-se-á também introduzir os alunos no mundo do reaproveitamento de materiais, enfatizando a importância da sustentabilidade. Estas temáticas serão exploradas de maneira prática e interativa, aproveitando os recursos disponíveis e incentivando a criatividade e a colaboração entre os estudantes.

Cores primárias e secundárias
Formas geométricas básicas
Criação de obras de arte tridimensionais
Uso de materiais recicláveis em arte
Colaboração e troca de ideias

Metodologia

Adotaremos uma metodologia ativa, centrada no aluno, que permitirá aos estudantes serem os protagonistas de seu processo de aprendizagem. Iniciaremos com uma explanação interativa sobre as cores primárias, secundárias e formas geométricas, seguida de uma atividade prática de criação de obras de arte tridimensionais usando materiais recicláveis. Os alunos serão incentivados a experimentar, colaborar e compartilhar ideias, fomentando um ambiente de aprendizagem dinâmico e criativo.

Aula expositiva interativa sobre cores e formas
Atividade prática de criação artística
Trabalho colaborativo e troca de ideias
Exploração e manipulação de materiais recicláveis

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será dividida em duas sessões de 50 minutos, totalizando um encontro de 2 horas.

Aula 1: Introdução às cores primárias, secundárias e formas geométricas. Início da criação das obras de arte.
Aula 2: Continuação e finalização das obras de arte. Apresentação e discussão dos trabalhos em grupo.

Avaliação

A avaliação será formativa e baseada na participação, criatividade, colaboração e no processo de aprendizagem dos alunos, em vez de se focar apenas no produto final. Será dada atenção especial ao esforço em explorar novas ideias, à habilidade de trabalhar em equipe e à capacidade de refletir sobre a própria criação e a dos colegas. Exemplos de trabalhos notáveis serão compartilhados, sempre com o intuito de valorizar a diversidade de pensamento e abordagem entre os alunos.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para esta atividade incluem materiais recicláveis como caixas de papelão, rolos de papel higiênico, garrafas PET e tintas de cores variadas. Será importante contar também com uma sala ampla que permita a movimentação e a interação entre os alunos, além de mesas e cadeiras que facilitem o trabalho em grupo.

Materiais recicláveis (papelão, rolos de papel higiênico, garrafas PET)
Tintas de cores variadas
Espaço físico adequado para a atividade
Mesas e cadeiras para trabalho em grupo

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