Explorando o Mundo de Joan Miró

Desenvolvida por: Ivie R… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes Visuais
Temática: Arte Abstrata e Criatividade

A atividade 'Explorando o Mundo de Joan Miró' tem o propósito de introduzir os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental ao universo artístico de Joan Miró. O objetivo é estimular a criatividade e o interesse pelas artes visuais, incentivando a exploração de formas, cores e linhas de maneira lúdica. Inicialmente, através de uma apresentação de algumas obras do artista, as crianças serão convidadas a observar os elementos visuais que caracterizam o estilo de Miró. Posteriormente, elas criarão suas próprias pinturas, inspiradas nos elementos abstratos, linhas fluidas e cores vibrantes característicos do artista. A proposta é proporcionar um ambiente em que cada aluno possa experimentar, explorar e reconhecer os elementos das artes visuais, promovendo autonomia e autoconhecimento artístico.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade visam não apenas introduzir os alunos ao mundo da arte abstrata, mas também proporcionar um espaço onde possam exercer e ampliar sua percepção estética e habilidade criativa. A atividade busca fomentar o reconhecimento dos elementos constitutivos das artes visuais, desenvolver o pensamento crítico e a habilidade de expressão através da arte, além de estimular a curiosidade e a apreciação por diferentes formas de expressão artística.

  • Estimular a criatividade e a expressão artística.
  • Fomentar o reconhecimento de formas e cores.
  • Desenvolver a apreciação estética e crítica.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF15AR02: Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.).

Conteúdo Programático

O conteúdo programático foi delineado de modo a integrar a apreciação pela arte abstrata e a prática artística, introduzindo as crianças ao mundo de Joan Miró com ênfase em suas características visuais marcantes. Por meio de uma combinação entre teoria e prática, a atividade visa engajar os alunos na discussão sobre a arte e a experimentação criativa com elementos visuais básicos.

  • Introdução ao artista Joan Miró.
  • Elementos da arte abstrata: formas, linhas e cores.
  • Apreciação e criação artística.

Metodologia

A metodologia aplicada nesta atividade baseia-se no ensino participativo e experimental, incentivando os alunos a se engajarem ativamente no processo de aprendizado. Com uma introdução teórica seguida de atividades práticas, busca-se integrar a teoria à prática, permitindo que os alunos experimentem diretamente os conceitos aprendidos.

  • Aula expositiva sobre Joan Miró.
  • Discussão guiada sobre as obras do artista.
  • Atividade prática de pintura.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade foi planejado para maximizar o tempo de aprendizado teórico e prático em duas aulas de 60 minutos. A distribuição do tempo permite que os alunos absorvam e pratiquem o conhecimento de maneira equilibrada, com dinâmica e flexibilidade.

  • Aula 1: Introdução e apresentação de obras de Joan Miró (60 minutos).
  • Aula 2: Criação de pinturas inspiradas no artista (60 minutos).

Avaliação

A avaliação deverá ser contínua e formativa, focando no processo de criação artística dos alunos. Aspectos avaliativos serão a participação na discussão, o entusiasmo e empenho demonstrados durante a atividade prática e a originalidade na criação das pinturas. Exemplos de critérios incluem a capacidade de utilizar novas formas e cores de maneira criativa e a habilidade em verbalizar suas escolhas artísticas. Além disso, a avaliação considerará a evolução individual de cada aluno, respeitando seu ritmo pessoal de aprendizado.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para esta atividade foram selecionados para facilitar a interação dos alunos com os elementos artísticos, enquanto tornam o aprendizado acessível e envolvente. Materiais básicos e facilmente manejáveis garantirão que os alunos se concentrem na criatividade e no desenvolvimento artístico.

  • Projetor para exibição de slides.
  • Imagens impressas das obras de Joan Miró.
  • Papéis A3 e A4 para pintura.
  • Tintas de várias cores.
  • Pincéis de diferentes tamanhos.

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