Desenvolvida por:
Sonia …
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Artes, Cultura
Temática:
Tradições Culturais Brasileiras e Criatividade
A atividade 'Festa Junina Arteira' é uma proposta pedagógica pensada para integrar os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental à rica cultura brasileira das festas juninas através da arte. Utilizando uma variedade de materiais como papel colorido, tecidos, lantejoulas e elementos de colagem, os estudantes terão a oportunidade de explorar diferentes texturas e cores enquanto aprendem sobre os significados e padrões típicos das decorações juninas. Esta atividade não apenas promove a aprendizagem acerca de uma importante festividade nacional, mas também desenvolve habilidades motoras finas, criatividade e entendimento estético. A proposta envolve a integração de conhecimentos culturais e artísticos de forma prática e divertida, culminando na decoração coletiva da sala de aula com as bandeirinhas criadas pelos alunos, proporcionando um ambiente festivo e inclusivo, onde todos compartilham suas criações e aprendizados.
Objetivos de Aprendizagem
O principal objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental uma imersão cultural e artística na tradicional festa junina brasileira, promovendo uma aprendizagem significativa por meio da criação artística e da experimentação sensorial. Desejamos desenvolver não só o conhecimento sobre essa importante festividade do nosso país, explorando suas cores, padrões e simbologias, mas também trabalhar habilidades como coordenação motora, criatividade e trabalho em equipe. A interação com diferentes materiais e a discussão sobre os significados das decorações típicas estimulam a curiosidade dos alunos e a valorização da cultura popular brasileira.
- Explorar a diversidade de materiais para desenvolver a criatividade e a coordenação motora.
- Conhecer os significados das cores e padrões utilizados nas festas juninas e sua importância cultural.
- Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e comunicação durante a atividade coletiva de decoração.
- Promover a apreciação artística e cultural das festas juninas brasileiras.
Conteúdo Programático
Neste projeto, abordaremos o estudo das festas juninas, focando na sua origem, significados e na importância cultural dentro do contexto brasileiro. Exploraremos, por meio da arte, como essa festividade se manifesta visualmente, através dos enfeites, roupas e cores simbólicas. Os alunos serão encorajados a criar suas próprias bandeirinhas utilizando uma variedade de materiais, promovendo assim uma aprendizagem experiencial que integra conhecimentos culturais, habilidades motoras e criativas.
- Significado e origem das festas juninas no Brasil.
- Exploração de cores e padrões tÃpicos das festas juninas.
- Diversidade de materiais artísticos para expressão individual.
Metodologia
Para esta atividade, utilizaremos a metodologia ativa, incentivando o aprendizado 'mão-na-massa' através da criação das bandeirinhas. Promoveremos rodas de debate para compartilhar conhecimentos sobre as festas juninas e suas tradições. Além disso, aplicaremos a Aprendizagem Baseada em Jogos para engajar os alunos na exploração lúdica dos conceitos tratados. Essas estratégias visam um envolvimento mais profundo dos alunos com o conteúdo, estimulando o pensamento crítico, a criatividade e a colaboração.
- Atividade Mão-na-massa: criação de bandeirinhas.
- Roda de Debate: discussão sobre as tradições juninas.
- Aprendizagem Baseada em Jogos: jogos relacionados às festas juninas.
Aulas e Sequências Didáticas
A carga horária total da atividade será de 2 horas, distribuídas em 4 aulas de 30 minutos cada. Na primeira aula, introduziremos o tema e realizaremos as rodas de debate. As duas aulas seguintes serão dedicadas à criação das bandeirinhas, integrando as diferentes metodologias ativas. Na última aula, faremos a decoração da sala com as bandeirinhas elaboradas e uma reflexão coletiva sobre o aprendizado.
- Aula 1: Introdução às festas juninas e roda de debate.
- Aula 2 e 3: Criação das bandeirinhas com diferentes materiais.
- Aula 4: Decoração da sala e reflexão sobre o aprendizado.
Avaliação
A avaliação da atividade será processual e formativa, considerando a participação individual e em grupo, o envolvimento nas discussões, a criatividade e o empenho na criação das bandeirinhas, assim como a colaboração na decoração da sala. Serão valorizados o esforço e a capacidade de trabalhar em equipe, além da expressão de ideias e aprendizados durante as rodas de debate. Exemplos específicos de critérios podem incluir a complexidade e originalidade das bandeirinhas, assim como a ativa participação nas dinâmicas propostas.
Materiais e ferramentas:
Os recursos necessários incluem uma ampla variedade de materiais artísticos, como papel colorido, tecidos, lantejoulas e cola, além de ferramentas para corte e colagem. Serão também utilizados recursos de apoio para as rodas de debate e jogos temáticos, incluindo imagens, textos e vídeos sobre as festas juninas, visando enriquecer a discussão e o aprendizado.
- Papel colorido, tecidos e lantejoulas para as bandeirinhas.
- Ferramentas de corte e materiais para colagem.
- Recursos visuais e textuais sobre festas juninas.
- Jogos e atividades lúdicas relacionadas ao tema.
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