O conteúdo programático da atividade abrange o estudo da narrativa, interpretação e expressão artística através da argila. Serão explorados conceitos como personagens, cenários, e eventos chave das histórias, além do desenvolvimento de habilidades motoras finas e criativas na modelagem da argila. Este enfoque prático e artístico contribui para a compreensão mais profunda da literatura, promovendo uma ligação íntima entre a arte e a narrativa.

Utilizando a metodologia ativa, esta atividade concentra-se na participação direta dos alunos em seu aprendizado. Eles serão protagonistas na escolha das histórias e na criação de suas esculturas em argila. Este processo estimula a autonomia e o engajamento, favorecendo a aprendizagem significativa. A interação em sala de aula será incentivada, com alunos compartilhando suas ideias durante o processo de criação e ao apresentarem seus trabalhos concluídos, promovendo um ambiente de apoio mútuo e colaboração.

A atividade é dividida em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira sessão, será realizada a escolha e narração das histórias, seguida de uma introdução às técnicas básicas de modelagem em argila. A segunda sessão será dedicada à criação das esculturas, com a conclusão da atividade sendo a apresentação e discussão das criações.

Para a realização desta atividade serão necessários blocos de argila macia adequados para modelagem manual, ferramentas básicas de escultura em argila, plastilina ou similar, capas ou aventais para proteger a roupa das crianças, toalhas úmidas para limpeza das mãos e superfícies de trabalho, e espaço adequado que permita a manipulação da argila e a expressão criativa dos alunos.