Nesta atividade pedagógica, destinada aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, propõe-se a reflexão e ação sobre gentileza e a prevenção ao bullying de forma lúdica e participativa. Os estudantes serão convidados a pensar sobre atos de gentileza, algo significativo e relevante no seu cotidiano ou idealizações da importância das ações positivas no convívio social. Eles expressarão suas ideias e sentimentos por meio de desenhos em papéis coloridos, que depois formarão um grande Mural das Boas Ações na sala de aula. A atividade culmina com uma rica discussão em grupo sobre o impacto dessas ações para a construção de um ambiente escolar saudável e acolhedor, além de explorar o significado e a importância de cada desenho, estimulando a empatia, a comunicação e o respeito mútuo entre os alunos.
Os objetivos desta aula consistem em fomentar nos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental a capacidade de expressão artística e comunicação por meio de desenhos, a valorização da gentileza como ferramenta de convívio social harmonioso, e a conscientização sobre o papel das ações individuais na prevenção do bullying. Espera-se que, ao final da aula, os alunos consigam identificar e valorizar atos de gentileza no cotidiano escolar, desenvolvam habilidades sociais como empatia e respeito, e reconheçam a importância da construção coletiva para um ambiente escolar saudável.
A atividade aborda conceitos fundamentais relacionados à cidadania, ética e expressão artística, orientando os alunos sobre a importância da gentileza nas relações sociais e no combate ao bullying. Serão exploradas técnicas básicas de desenho e criatividade, além da discussão em grupo para a socialização dos aprendizados, fomentando o desenvolvimento do senso crítico, empatia e respeito mútuo.
Adotando a metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa', a proposta estimula os alunos a serem os protagonistas de seu aprendizado, por meio da expressão artística e da reflexão sobre valores éticos. Essa abordagem prática permite que os estudantes assimilem os conceitos de forma mais significativa, participando ativamente da construção de conhecimento e habilidades sociemocionais, essenciais para sua formação integral.
A atividade será realizada em uma única aula de 60 minutos, iniciando com uma breve explanação sobre o tema, seguida da criação dos desenhos, montagem do mural e finalizando com uma conversa reflexiva sobre as ações positivas e prevenção ao bullying.
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação, envolvimento e a capacidade de reflexão e expressão dos alunos durante a atividade. Serão valorizadas a criatividade, empatia demonstrada nas discussões e o entendimento sobre a importância das atitudes de gentileza na prevenção ao bullying. Através da observação direta e do diálogo, será possível avaliar as competências socioemocionais desenvolvidas durante a atividade.
Para a realização desta atividade, serão necessários papéis coloridos, canetas, lápis de cor e outros materiais de desenho, além de espaço adequado na sala de aula para a exposição do Mural das Boas Ações. Esses materiais incentivam a expressividade e criatividade dos alunos, tornando o aprendizado mais dinâmico e participativo.
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