Pintando com as Mãos

Desenvolvida por: Patríc… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes
Temática: Expressão e Criatividade

Nesta atividade prática, denominada 'Pintando com as Mãos', alunos do 1º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de explorar cores e texturas por meio de uma experiência sensorial enriquecedora. Usando tintas atóxicas e papéis de grande formato, cada criança será encorajada a mergulhar nas possibilidades expressivas de suas mãos, transformando-as em pincéis vivos e dinâmicos. Através deste contato direto, os estudantes poderão não só investigar suas preferências cromáticas e formas, mas também compartilhar suas emoções e pensamentos de maneira vividamente visual. Este exercício busca não apenas estimular a criatividade e a imaginação, mas também fomentar o desenvolvimento motor fino e a percepção sensorial, elementos cruciais nesta fase do desenvolvimento infanto-juvenil. Ao fim da atividade, um momento de partilha em grupo será reservado, onde as obras serão apresentadas, discutidas e celebradas, valorizando a diversidade de expressões e fomentando o respeito pelas perspectivas alheias.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é permitir que os alunos explorem sua capacidade expressiva através da arte, usando as mãos como instrumento de pintura. Valorizando o processo criativo pessoal e o desenvolvimento de habilidades sensoriais e motoras, pretende-se incentivar a livre expressão de pensamentos e emoções. Além disso, a atividade busca promover a apreciação pela diversidade de interpretações e a cooperação, ao compartilhar e discutir as obras criadas com o resto da turma, desenvolvendo assim habilidades socioemocionais importantes.

  • Explorar a criatividade e a expressão individual através da arte
  • Desenvolver habilidades motoras finas e percepção sensorial
  • Fomentar o respeito e a apreciação pela diversidade de expressões artísticas
  • Incentivar a livre expressão de emoções e pensamentos
  • Promover dinâmicas de partilha e cooperação

Conteúdo Programático

A pintura com as mãos é uma forma de arte que permite a expressão direta da criatividade e emoções, abordando conceitos importantes como cores, formas e texturas. Além disso, enquanto atividade prática, ela integra conhecimentos relacionados ao desenvolvimento motor e sensorial, proporcionando um ambiente rico para o crescimento cognitivo e socioemocional.

  • Introdução à pintura como forma de expressão artística
  • Exploração de cores, formas e texturas
  • Desenvolvimento de habilidades motoras e sensoriais
  • Expressão de emoções e pensamentos através da arte
  • Respeito e valorização da diversidade

Metodologia

A metodologia adotada para esta atividade será a 'Atividade Mão-na-massa', que enfatiza a aprendizagem por meio da prática direta. Os alunos serão encorajados a experimentar livremente com as tintas e papel, guiados apenas por sua intuição e emoções. Cada etapa, desde a preparação do material até a apresentação das obras, é concebida para ser uma oportunidade de aprendizado ativo e participativo.

  • Preparação do espaço e dos materiais
  • Exploração livre e guiada das tintas e papéis
  • Momentos de reflexão e discussão sobre o processo criativo
  • Apresentação e compartilhamento das obras com a turma
  • Debate sobre as diferentes expressões e interpretações

Aulas e Sequências Didáticas

Esta atividade será realizada ao longo de 17 aulas, cada uma com a duração de 60 minutos. O cronograma está pensado para permitir uma imersão gradual e profunda no processo criativo, a começar pela familiarização com os materiais, seguido pela exploração livre, e culminando no compartilhamento e reflexão coletiva.

  • Aula 1: Introdução à atividade e aos materiais
  • Aulas 2-15: Sessões práticas de pintura com as mãos
  • Aula 16: Preparação das obras para apresentação
  • Aula 17: Apresentação, partilha e discussão das obras criadas

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa e baseada na participação, engajamento e reflexão do aluno ao longo de todo o processo. Será valorizada a capacidade de experimentação, a expressão de ideias e emoções através da arte, e a participação nas discussões coletivas. Observará-se também o desenvolvimento de habilidades motoras e sensoriais. Essa forma de avaliação permite uma abordagem holística, focada mais no processo de aprendizagem do que em resultados finais.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para esta atividade incluem tintas atóxicas de diversas cores, papéis de grande formato, aventais ou camisetas velhas para proteção das roupas, recipientes para as tintas, lenços umedecidos para limpeza das mãos e espaço adequado tanto para a pintura quanto para a exposição das obras.

  • Tintas atóxicas de diferentes cores
  • Papéis grandes para pintura
  • Aventais ou camisetas velhas
  • Recipientes para tintas
  • Lenços umedecidos
  • Espaço adequado para atividade e exposição das obras

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