O conteúdo programático é focado na introdução das crianças ao mundo das artes visuais e da expressão artística. Ao envolver conceitos de cor, forma e textura, a atividade promove uma compreensão básica dos elementos visuais. Além disso, enfatiza a importância do respeito mútuo e da colaboração ao descrever e apreciar as obras dos colegas, compondo assim uma rica experiência de troca cultural e social.

A metodologia empregada nesta atividade é centrada na prática criativa livre, onde cada aluno é encorajado a explorar e expressar sua própria visão artística. A abordagem inicial será prática, com demonstração do uso de tintas e técnicas de pintura com os dedos. Posteriormente, a aprendizagem será colaborativa, com os alunos apresentando e discutindo suas criações. Este método busca não apenas a produção técnica, mas também o desenvolvimento do senso crítico e reflexivo das crianças.

O cronograma está dividido em duas aulas de 60 minutos cada, proporcionando um tempo adequado para que os alunos possam explorar e desenvolver suas criações artísticas livremente. A primeira aula será dedicada à introdução e atividade prática, enquanto a segunda focará na apresentação e discussão das obras, permitindo que os alunos reflitam sobre seus trabalhos e os dos colegas, consolidando o aprendizado.

Os recursos necessários para a atividade de pintura incluem uma variedade de tintas guache coloridas, que permitirão uma ampla exploração visual, papéis grandes que servirão como tela para as expressões artísticas dos alunos, e aventais para evitar sujeira excessiva. A seleção de materiais tem como objetivo proporcionar segurança e conforto durante a prática artística, garantindo que o foco dos alunos permaneça na criação.