Viagem ao Mundo dos Formatos

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Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes Visuais

Temática: Exploração Cultural através das Artes

Nesta atividade, os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental irão explorar obras de arte de diferentes culturas, aprimorando seu conhecimento sobre diversas tradições e estilos artísticos. Além de apreciarem estas obras, os alunos serão incentivados a utilizar massinha de modelar para criar esculturas que representem uma cultura específica estudada. Durante o processo, eles compartilharão suas descobertas e aprendizados com os colegas, promovendo um ambiente colaborativo e de troca de conhecimentos. Esta abordagem visa enriquecer a compreensão das matrizes estéticas e culturais presentes nas artes visuais, incentivando a criatividade e o respeito pela diversidade cultural.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo central desta atividade é proporcionar aos alunos a oportunidade de interagir com diversas formas de expressão cultural e artística, promovendo um ambiente de aprendizado engajante e colaborativo. Por meio da análise de diferentes obras de arte e da prática artística com massinha de modelar, busca-se estimular a criatividade, o pensamento crítico e a capacidade de comunicação dos alunos. Além disso, o reconhecimento e a valorização da diversidade cultural são incentivados, promovendo uma melhor compreensão sobre a influência das culturas nas manifestações artísticas locais e nacionais.

Explorar e identificar diferentes obras de arte de várias culturas.
Desenvolver habilidades de criação artística utilizando massinha de modelar.
Promover o respeito e a apreciação pela diversidade cultural.

Habilidades Específicas BNCC

EF15AR01: Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
EF15AR02: Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.).
EF15AR03: Reconhecer e analisar a influência de distintas matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas das culturas locais, regionais e nacionais.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático está centrado na introdução de diversas manifestações artísticas globais. As crianças terão contato com diferentes obras e estilos, abordando elementos constitutivos das artes visuais. O foco principal será na prática criativa, incentivando os alunos a moldar suas próprias interpretações artísticas, estimulando a expressão por meio da massinha de modelar. Além disso, a análise da influência cultural nas artes será explorada, proporcionando uma base sólida para a apreciação das diversidades estéticas.

Obras de arte de diferentes culturas.
Elementos das artes visuais: ponto, linha, forma, cor, espaço e movimento.
Prática artística com massinha de modelar.

Metodologia

A metodologia adotada nesta atividade é mista, contemplando tanto momentos de exposição de conteúdos teóricos quanto a execução prática da arte. Inicialmente, haverá uma apresentação interativa sobre as diferentes obras de arte e culturas em questão, seguida de um momento prático em que as crianças criarão suas próprias esculturas com massinha. A troca de informações entre colegas fortalecerá o aprendizado colaborativo e o entendimento mútuo entre os alunos.

Exposição interativa sobre obras de arte de diferentes culturas.
Criação prática de esculturas utilizando massinha de modelar.
Troca de conhecimentos entre alunos.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será dividida em dois momentos principais ao longo de duas aulas de 50 minutos. Na primeira aula, as crianças serão apresentadas a obras de diferentes culturas, explorando seus principais elementos e significados. Na segunda aula, os alunos serão encorajados a criar suas esculturas e a compartilhar suas experiências com a turma.

Aula 1: Apresentação e exploração de obras de arte culturais.
Aula 2: Criação de esculturas com massinha e compartilhamento de experiências.

Avaliação

Os alunos serão avaliados através da observação contínua durante toda a atividade. O foco estará na participação ativa, no engajamento com a pesquisa cultural e na expressão criativa ao modelar suas esculturas. Será considerada também a capacidade de articular suas descobertas e aprender com os colegas. Exemplos de avaliação incluem a variedade de elementos artísticos incluídos na escultura e a qualidade das explicações e interações durante as apresentações.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, será necessário disponibilizar uma variedade de recursos que promovam a interação e o aprendizado dos alunos. Estes recursos incluem materiais multimídia para a apresentação das obras artísticas, além de suprimentos para a fase prática de criação com massinha. É essencial garantir um ambiente acolhedor e inspirador, onde os alunos se sintam encorajados a explorar e a expressar sua criatividade sem restrições.

Imagens e vídeos de obras de arte de diferentes culturas.
Massinha de modelar em várias cores.
Aparelho multimídia para apresentações.

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