Pintando Poemas

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Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes Visuais e Literatura

Temática: Interpretação literária e expressão artística

Nesta atividade pedagógica denominada 'Pintando Poemas', alunos do 2º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade única de mergulhar no universo poético de Manoel Bandeira, um dos maiores poetas brasileiros. A atividade começará com uma cuidadosa seleção de poemas que ressoam com a faixa etária, introduzindo-os às maravilhosas imagens e emoções que a poesia pode evocar. Após esta imersão literária, cada estudante será incentivado a dar vida à sua interpretação do poema por meio de uma ilustração, utilizando uma diversidade de materiais artísticos como lápis de cor, giz de cera e aquarela. Este processo não apenas permite que os alunos expressem sua compreensão individual e sentimentos gerados pelo poema, mas também promove uma conexão mais profunda com a literatura por meio da expressão artística. A culminância da atividade será uma pequena exposição das obras criadas, proporcionando um ambiente de apreciação coletiva e discussões sobre as diferentes interpretações.

Objetivos de Aprendizagem

O propósito desta atividade é fortalecer o vínculo dos alunos com a literatura e as artes visuais, enriquecendo sua educação emocional e cognitiva. Visamos promover a habilidade de interpretação textual, estimulando a imaginação e a criatividade ao transformar palavras em imagens. Além de fortalecer a competência leitora, a atividade busca desenvolver a expressão artística individual, incentivando os estudantes a explorarem diferentes materiais e técnicas de desenho. Esta abordagem multimodal contribui para o desenvolvimento integral do aluno, tocando na compreensão estética, na capacidade de expressão e no desenvolvimento da sensibilidade artística e literária.

Desenvolver habilidades de leitura e interpretação de textos poéticos.
Estimular a criatividade e imaginação através da tradução de textos em arte visual.
Promover a apreciação literária e artística.
Fomentar a expressão individual e a sensibilidade estética.
Explorar o uso de diferentes materiais artísticos na criação de ilustrações.

Habilidades Específicas BNCC

(EF15AR03) Explorar e reconhecer elementos constitutivos da visualidade (ponto, linha, forma, cor, volume, espaço, textura, valor, movimento) nos objetos culturais e no mundo à sua volta, para ampliar seu repertório pessoal.
(EF15AR04) Experimentar e utilizar diferentes fontes de informação e tecnologias para criar trabalhos de arte tanto individuais quanto coletivos.
(EF15LP13) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, diversos textos escritos em língua portuguesa, adequados aos leitores iniciantes, considerando a situação comunicativa, o suporte e o gênero.
(EF15LP18) Recitar, declamar ou dramatizar poemas, desenvolvendo recursos de verbalização, entonação e gestualidade apropriados.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático aborda a interseção entre literatura e artes visuais, destacando a importância de Manoel Bandeira na literatura brasileira. Ao explorar poemas selecionados, os alunos entrarão em contato com diferentes aspectos da linguagem poética, incluindo simbolismo, imaginação e emoção. Paralelamente, o curso enfatizará técnicas artísticas básicas que permitirão aos alunos expressarem suas interpretações através de ilustrações, incluindo o uso de lápis de cor, giz de cera e aquarela.

Introdução à poesia de Manoel Bandeira
Leitura e interpretação de poemas
Fundamentos das técnicas de desenho e pintura
Expressão de sentimentos e ideias através da arte

Metodologia

Adotaremos a metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa', que favorece o aprendizado através da experiência prática. Nesse contexto, a atividade será guiada por uma abordagem exploratória, na qual os alunos terão liberdade para interpretar os poemas e expressar suas ideias artisticamente. Isso será feito em um ambiente de aprendizagem colaborativa, onde o diálogo e a troca de experiências entre os alunos serão incentivados. A interpretação dos poemas será realizada de forma coletiva, promovendo um ambiente inclusivo e participativo.

Leitura coletiva dos poemas
Discussão guiada para exploração dos sentimentos e imagens evocadas
Oficina prática de técnicas artísticas
Criação individual das ilustrações

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será dividida em duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos realizarão a leitura e discussão dos poemas selecionados. Na segunda sessão, eles aplicarão as técnicas artísticas aprendidas para criar suas ilustrações, finalizando com um momento de compartilhamento e apreciação das obras criadas.

Aula 1: Leitura e interpretação dos poemas.
Aula 2: Oficina de arte e exposição das ilustrações.

Avaliação

A avaliação será formativa e contínua, focando no envolvimento dos alunos em todas as etapas da atividade. Observaremos a capacidade de interpretação textual, a criatividade nas ilustrações e a habilidade de expressar ideias e sentimentos visualmente. Além disso, a participação nas discussões e o esforço em explorar novos materiais artísticos serão considerados. A intenção é criar um ambiente de aprendizagem positivo, onde o progresso individual é valorizado tanto quanto o resultado final.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a implementação da atividade incluem uma coleção selecionada de poemas de Manoel Bandeira, materiais para desenho e pintura (lápis de cor, giz de cera, aquarela, papel de desenho), além de acesso a um espaço adequado para a realização das oficinas de arte. Será importante também dispor de recursos digitais que possam enriquecer a experiência, como apresentações interativas sobre a vida e obra do poeta e tutoriais de técnicas artísticas.

Seleção de poemas de Manoel Bandeira
Materiais de desenho e pintura
Espaço adequado para a oficina de arte
Recursos digitais sobre Manoel Bandeira e técnicas artísticas

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