Exploradores da Arte

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Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes
Temática: Artes Visuais

Neste plano de aula intitulado 'Exploradores da Arte', alunos do 3º ano do Ensino Fundamental serão imersos no fascinante mundo das artes visuais, com um enfoque especial na pintura. Através da utilização de técnicas de aquarela e tinta acrílica, os estudantes serão encorajados a expressar suas emoções e ideias de forma criativa em suas próprias obras de arte. Instruções básicas sobre a mistura de cores e técnicas de pinceladas serão abordadas, complementadas por uma exposição de obras de arte famosas para inspiração. Este plano de aula não só visa desenvolver as habilidades artísticas dos alunos, mas também ampliar sua capacidade de apreciar e interpretar a arte em suas diversas formas.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo deste plano de aula é enriquecer o conhecimento dos alunos sobre as artes visuais, desenvolvendo habilidades artísticas específicas como mistura de cores e técnicas de pinceladas, ao mesmo tempo em que nutre a apreciação pela arte. Os alunos serão estimulados a expressar suas emoções e ideias através de formas e cores, promovendo a liberdade criativa. Este plano também tem como objetivo fomentar a apreciação pelas diversas formas de expressão artística e cultural, além de desenvolver um olhar crítico sobre obras de arte.

  • Desenvolver habilidades nas técnicas de pintura aquarela e acrílica.
  • Compreender e aplicar os fundamentos da mistura de cores.
  • Estimular a expressão de emoções e ideias por meio das artes visuais.
  • Promover a apreciação pela diversidade de expressões artísticas e culturais.
  • Desenvolver o pensamento crítico através da análise de obras de arte.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF15AR01: Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
  • EF15AR02: Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.).
  • EF15AR06: Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, para alcançar sentidos plurais.

Conteúdo Programático

Este plano de aula abrange conceitos fundamentais da arte visual, focando na pintura como meio de expressão. Os estudantes serão introduzidos às técnicas básicas de aquarela e tinta acrílica, aprendendo sobre a mistura de cores e a aplicação eficaz de pinceladas. Além disso, o plano inclui a análise de obras de arte famosas, servindo tanto como inspiração quanto como objeto de estudo para a apreciação da arte e o desenvolvimento de um vocabulário artístico.

  • Técnicas de pintura: aquarela e tinta acrílica.
  • Fundamentos da mistura de cores.
  • Expressão de emoções e ideias através da arte.
  • Análise e apreciação de obras de arte famosas.

Metodologia

Este plano emprega a Aprendizagem Baseada em Projetos e Aprendizagem Baseada em Jogos, metodologias ativas que promovem a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem. Através da criação de projetos de arte individuais, os alunos explorarão técnicas de pintura e mistura de cores. Adicionalmente, jogos e atividades colaborativas serão utilizados para reforçar o entendimento dos conceitos artísticos e estimular o diálogo entre os alunos sobre suas criações e as obras de arte analisadas em classe.

  • Criação de projetos individuais de arte utilizando aquarela e tinta acrílica.
  • Atividades colaborativas para exploração de técnicas de pintura.
  • Jogos educativos focados na apreciação da arte e na mistura de cores.
  • Discussão coletiva sobre as obras criadas pelos alunos e análise de obras famosas.

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total da atividade será de 8 horas, distribuídas em 4 aulas de 120 minutos cada. Cada aula terá objetivos específicos, progressivamente construindo o conhecimento e as habilidades dos alunos nas artes visuais, desde a introdução às técnicas de pintura até a apresentação e discussão progressiva de suas próprias obras.

  • Aula 1: Introdução às técnicas de pintura e início da construção do projeto de arte.
  • Aula 2: Continuação da execução do projeto de arte e introdução aos jogos de apreciação da arte.
  • Aula 3: Desenvolvimento e aperfeiçoamento das obras de arte, com ênfase na mistura de cores.
  • Aula 4: Finalização das obras, compartilhamento com a classe e discussão sobre o processo criativo e as técnicas utilizadas.

Avaliação

A avaliação será contínua, observando o empenho, participação e progresso dos alunos ao longo do projeto. A qualidade técnica da obra final, embora seja considerada, não será o único parâmetro, valorizando-se também a criatividade, a expressão individual e a capacidade de reflexão sobre a própria obra e as dos colegas. Formas de autoavaliação e avaliações por pares serão incorporadas, incentivando os alunos a dialogar sobre suas criações, realçando tanto os aspectos positivos quanto os pontos a serem melhorados.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais de pintura como tintas aquarela e acrílica, pincéis de diversos tamanhos, papel apropriado para pintura, paletas para mistura de cores, e um espaço adequado que permita a expressão artística dos alunos. Recursos adicionais incluem reproduções de obras de arte famosas para inspiração e análise, assim como jogos educacionais que promovam a aprendizagem e apreciação das artes visuais.

  • Tintas aquarela e acrílica.
  • Pincéis de diferentes tamanhos.
  • Papel adequado para pintura.
  • Paletas para mistura de cores.
  • Reproduções de obras de arte famosas.
  • Jogos educacionais de apreciação da arte.

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