Exploradores da Natureza

Desenvolvida por: Marist… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes, Ciências e Meio Ambiente

Temática: Exploração da Natureza e Arte

A atividade 'Exploradores da Natureza' convida os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental a se envolverem com o ambiente natural de uma maneira criativa e educativa. Através de uma exploração ao ar livre, seja no pátio da escola ou um espaço verde próximo, os alunos terão a oportunidade de coletar diferentes elementos naturais como folhas, flores, galhos e mais. Após a coleta, eles retornarão à sala de aula para transformar estes elementos em obras de arte únicas. As possibilidades incluem colagem em papel, criação de mandalas naturais, ou até mesmo a experimentação na criação de tintas naturais a partir dos elementos coletados. Esta atividade não apenas estimula a criatividade e o contato com a natureza, mas também enriquece a percepção artística do mundo ao redor dos alunos. Através deste processo, os alunos aprenderão sobre o valor e a beleza do mundo natural, além de desenvolver habilidades artísticas e a capacidade de ver a arte em elementos do dia a dia.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é estimular os alunos a desenvolverem sua criatividade, percepção artística e respeito pelo meio ambiente. Ao longo da atividade, os alunos trabalharão habilidades como observação detalhada, classificação de materiais naturais e técnicas básicas de artes visuais. Além disso, esta atividade visa promover uma compreensão acerca do uso sustentável dos recursos naturais e incentivar a exploração do ambiente como fonte de inspiração artística.

Desenvolver a criatividade e a percepção artística
Promover o respeito e o cuidado com o meio ambiente
Estimular a observação e a exploração do ambiente natural
Introduzir técnicas básicas de artes visuais utilizando materiais naturais
Incentivar a conscientização sobre o uso sustentável dos recursos naturais

Habilidades Específicas BNCC

AR03SL02 - Utilizar elementos da natureza como meio de expressão artística.
AR03TS03 - Explorar materiais diversos com possibilidades de transformação (amassar, rasgar, dobrar, cortar, colar) para expressar ideias e sentimentos em produções tridimensionais.
EF03CI01 - Identificar características do solo (por exemplo, a presença de água e ar, a composição em diferentes camadas), relacionando-as às formas de utilização e conservação.
EF03CI04 - Identificar animais e plantas de diferentes ambientes naturais brasileiros.

Conteúdo Programático

Esta atividade se alinha aos objetivos pedagógicos de integrar artes, ciências e a conscientização ambiental. Aborda a observação da natureza e a coleta sustentável de seus elementos como ponto de partida para a criação artística, incentivando os alunos a refletirem sobre a interação entre o ser humano e o meio ambiente.

Expressão artística com elementos naturais
Conceitos básicos de sustentabilidade e meio ambiente
Técnicas de criação de arte com materiais naturais
Observação e classificação de elementos naturais

Metodologia

A metodologia 'Mão-na-massa' será aplicada nesta atividade, com foco na exploração prática e sensorial do ambiente natural. Os alunos serão encorajados a interagir com seu ambiente de uma maneira crítica e criativa, coletando materiais que depois serão usados como meio de expressão artística na sala de aula. Esta abordagem promove a aprendizagem ativa e valoriza o processo criativo tanto quanto o resultado final.

Exploração ao ar livre para coleta de elementos naturais
Criação de obras de arte com os materiais coletados
Discussão sobre a importância do meio ambiente e como podemos protegê-lo através da arte
Experimentação com a criação de tintas naturais

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade terá carga horária total de 2 horas, dividida em duas sessões de 50 minutos com um intervalo de 10 minutos. Na primeira sessão, os alunos realizarão a exploração e coleta ao ar livre. Na segunda sessão, retornarão à sala para a criação de suas obras de arte.

Aula 1: Exploração ao ar livre e coleta de materiais naturais
Aula 2: Criação de obras de arte com os materiais coletados

Avaliação

A avaliação será formativa e baseada na participação ativa dos alunos durante todas as etapas da atividade. Será dada ênfase ao processo criativo, a exploração, e ao esforço de integrar elementos naturais na criação artística. Serão observados também o interesse e o respeito demonstrados pelo ambiente durante a coleta de materiais. O feedback será dado individualmente e em grupo, valorizando as múltiplas expressões e interpretações artísticas sem focar apenas no resultado final.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, o professor precisará organizar uma lista de materiais e recursos. Isso inclui a seleção de um local adequado para a exploração ao ar livre, materiais para a coleta dos elementos naturais (sacos de papel, etiquetas para classificação), além de recursos para a criação das peças artísticas (papel, cola, tesouras, etc.). É importante também ter disponível material para a possível criação de tintas naturais, como pilões e recipientes.

Local adequado para exploração ao ar livre
Sacos de papel e etiquetas para coleta e classificação
Papel, cola, tesouras e outros materiais para criação artística
Pilões e recipientes para experimentação com tintas naturais

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