O conteúdo programático da atividade incluirá a introdução aos elementos constitutivos das artes visuais - ponto, linha, forma, cor, espaço, e movimento - e a exploração desses elementos por meio de atividades práticas. Os alunos aprenderão sobre a teoria da cor, estudarão a importância da linha e da forma na composição artística, e descobrirão como o espaço e o movimento podem ser usados para agregar profundidade e dinamismo às obras de arte. As aulas serão planejadas para permitir que os estudantes experimentem criar suas próprias obras, utilizando uma gama diversificada de materiais, incentivando assim a expressão criativa e a experimentação.

Utilizando uma abordagem de metodologia ativa, esta atividade incentivará os alunos a serem os principais agentes de seu aprendizado através da experimentação direta e da reflexão sobre sua prática. As sessões serão divididas entre breves exposições teóricas e amplas fases de trabalho prático em grupo ou individual, onde os alunos aplicarão os conceitos discutidos. Serão incentivadas a colaboração e a discussão em grupo para a troca de ideias e o desenvolvimento de projetos coletivos. A avaliação contínua, baseada na participação, no esforço e na criatividade empregada nas criações dos alunos, será fundamental para o processo de aprendizagem.

A carga horária total da atividade será de 20 horas, distribuídas em 24 aulas de 50 minutos cada. As aulas serão divididas entre a introdução teórica dos conceitos, atividades práticas de experimentação, e momentos de reflexão e discussão. O planejamento detalhado permitirá aos alunos explorarem profundamente cada elemento constitutivo das artes visuais, além de fornecer espaço suficiente para o desenvolvimento de projetos individuais e coletivos.

Para a realização desta atividade, utilizaremos uma ampla variedade de materiais e recursos que estimularão a criatividade e a experimentação dos alunos. Isso incluirá tintas acrílicas e aquarela, pincéis de diferentes espessuras, papéis de várias texturas, tecidos, colas, tesouras, materiais reciclados, entre outros. Além dos materiais físicos, recursos como imagens de obras de arte, vídeos explicativos e tutoriais serão utilizados para inspirar e orientar os alunos em suas criações. A diversidade de recursos disponíveis permitirá que cada aluno encontre seu próprio caminho de expressão artística dentro do projeto.