Palco das Emoções: Criando e Apresentando Máscaras do Mundo: Explorando Culturas

Desenvolvida por: Djalma… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes

Temática: Máscaras Teatrais e Cultura

Esta atividade educativa prática visa mergulhar os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental no fascinante mundo das máscaras utilizadas em diversas manifestações teatrais globais. Através de uma investigação inicial sob orientação docente, os estudantes serão introduzidos às ricas histórias e significados subjacentes às máscaras na Commedia dell'arte italiana, nas culturas africanas, balinesas entre outras. Após esta etapa de descoberta, cada aluno selecionará uma cultura específica para explorar mais a fundo. Armados com esta nova compreensão, eles serão desafiados a criar suas próprias máscaras, empregando materiais recicláveis e acessíveis, incorporando elementos artísticos representativos da cultura escolhida. O projeto culmina com uma apresentação individual onde os alunos compartilharão suas criações, acompanhadas por relatos sobre o aprendizado acerca da cultura estudada e sua expressão no teatro mundial, celebrando assim a diversidade cultural e a criatividade.

Objetivos de Aprendizagem

A intenção pedagógica por trás desta atividade é imergir os alunos em uma experiência educativa multidisciplinar, promovendo um entendimento profundo sobre a importância cultural e histórica das máscaras em distintas manifestações teatrais ao redor do globo. Espera-se que os estudantes desenvolvam habilidades de pesquisa, análise cultural, criatividade artística e comunicação. Além disso, o projeto visa fomentar a apreciação pela diversidade cultural e estimular o pensamento crítico sobre como as artes refletem diferentes aspectos da vida humana. Através deste engajamento ativo, os alunos irão melhorar sua habilidade de trabalhar de forma colaborativa, ao mesmo tempo que valorizam seu próprio processo criativo e a expressão individual dentro de um contexto global.

Investigar o significado histórico e cultural das máscaras em várias tradições teatrais
Desenvolver habilidades de pesquisa e síntese de informações
Explorar a criatividade através da confecção de máscaras utilizando materiais recicláveis
Melhorar habilidades de apresentação e comunicação ao compartilhar o aprendizado
Cultivar a apreciação pela diversidade cultural e o teatro como uma forma de expressão artística

Habilidades Específicas BNCC

EF15AR18: Reconhecer e apreciar formas distintas de manifestações do teatro presentes em diferentes contextos, aprendendo a ver e a ouvir histórias dramatizadas e cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório ficcional.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade é desenhado para oferecer aos alunos uma compreensão abrangente das máscaras como um elemento fundamental em várias formas de teatro pelo mundo. Eles se familiarizarão com as origens, propósitos e estilos artísticos de máscaras na Commedia dell'arte, e culturas africanas e balinesas, entre outras. Além disso, será dado um foco especial ao processo de criação de máscaras, desde a concepção até a execução, utilizando materiais sustentáveis e promovendo a consciência ambiental. O currículo também inclui técnicas de apresentação e narração de histórias, incentivando os alunos a desenvolverem suas capacidades de expressão e comunicação.

História e significado das máscaras na Commedia dell'arte, culturas africanas e balinesas
Técnicas de pesquisa e análise cultural
Criação artística com materiais recicláveis
Técnicas de apresentação e narrativa
Consciência ambiental e sustentabilidade na arte

Metodologia

A metodologia empregada nessa atividade é a Aprendizagem Baseada em Projetos, um método ativo que encoraja os alunos a tornarem-se pesquisadores e criadores. Iniciando com uma introdução teórica e pesquisas guiadas, os estudantes terão a oportunidade de explorar profundamente uma cultura de seu interesse. A fase de criação envolve a confecção de máscaras com materiais recicláveis, incentivando a consciência ambiental. Por fim, a apresentação das máscaras e dos aprendizados proporciona uma plataforma para os alunos exercitarem suas habilidades de comunicação e reflexão crítica.

Pesquisa guiada sobre máscaras teatrais em diferentes culturas
Criação de máscaras com materiais recicláveis
Apresentação individual sobre a cultura explorada e reflexão sobre o processo criativo
Debates em grupo para a troca de impressões e aprendizados
Aplicação de técnicas de narrativa para enriquecer as apresentações

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada, perfazendo um total de 2 horas. Na primeira aula, concentrar-nos-emos na introdução ao tema, pesquisa e início do projeto de criação das máscaras. A segunda aula será dedicada à finalização das máscaras e às apresentações dos alunos sobre suas criações e os conhecimentos adquiridos acerca das culturas estudadas.

Aula 1: Introdução, pesquisa e início da criação das máscaras
Aula 2: Finalização das máscaras e apresentações

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos ao longo do projeto, na qualidade e criatividade das máscaras criadas, bem como na profundidade e clareza das apresentações. Serão considerados o empenho na pesquisa, a capacidade de síntese da informação cultural, a originalidade na criação da máscara e a eficácia na comunicação dos conhecimentos adquiridos. Este sistema de avaliação visa não apenas medir o conhecimento factual, mas também as habilidades de pensamento crítico, criatividade e expressão individual dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Para a implementação desta atividade, serão utilizados recursos como acesso à internet para pesquisa, material didático sobre as culturas e estilos de máscaras a serem explorados, materiais recicláveis variados (papelão, plástico, tecido, etc.) para a confecção das máscaras e ferramentas básicas de arte (tesouras, cola, tintas). Esses recursos permitirão que os alunos explorem sua criatividade ao máximo, enquanto aprendem sobre a diversidade cultural e a importância da sustentabilidade.

Acesso à internet para pesquisa
Material didático sobre máscaras teatrais e culturas
Materiais recicláveis e ferramentas de arte para a confecção das máscaras
Espaço apropriado para as apresentações

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