Viagem Pelas Artes do Mundo

Desenvolvida por: Gabrie… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes

Temática: Artes Visuais Globais

A atividade 'Viagem Pelas Artes do Mundo' é desenhada para engajar alunos do 5º ano do Ensino Fundamental na exploração da diversidade das artes visuais ao redor do mundo. Dividindo a turma em grupos, cada um com o desafio de investigar as artes de um continente específico, os alunos terão a oportunidade de conhecer e apresentar artistas tradicionais e contemporâneos, suas obras mais significativas e as influências culturais que permeiam suas criações. Esta exploração será apoiada por uma metodologia de Aprendizagem Baseada em Projetos, dando aos estudantes a chance de desenvolver uma apresentação multimídia que expresse suas descobertas. Como culminância, a escola sediará uma feira cultural, um evento onde os grupos partilharão suas descobertas com a comunidade escolar, fomentando uma apreciação pela arte e uma compreensão mais rica das diversas culturas que moldam o panorama artístico mundial.

Objetivos de Aprendizagem

A atividade visa cultivar nos alunos a apreciação pelas artes visuais de diferentes culturas, melhorando sua capacidade de reconhecer e valorizar a diversidade artística e cultural que existe ao redor do mundo. Deseja-se que, ao final, os estudantes sejam capazes de identificar artistas e obras chave de diferentes continentes, entender o papel das influências culturais na criação artística e desenvolver habilidades de pesquisa e apresentação em grupo.

Identificar artistas tradicionais e contemporâneos e suas obras em um contexto global
Analisar a influência de diferentes matrizes culturais nas artes visuais
Desenvolver habilidades de pesquisa e síntese de informações
Criar uma apresentação multimídia coletiva, aplicando conhecimentos adquiridos
Promover o respeito e a apreciação pela diversidade cultural e artística

Habilidades Específicas BNCC

EF15AR01: Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
EF15AR03: Reconhecer e analisar a influência de distintas matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas das culturas locais, regionais e nacionais.
EF15AR05: Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços da escola e da comunidade.

Conteúdo Programático

Este plano de aula abrange um vasto leque de conteúdos vinculados às artes visuais, desde a identificação de elementos que compõem obras de arte até a análise das complexas relações entre arte, cultura e sociedade. A atividade proporcionará aos alunos a experiência de investigar artistas e movimentos artísticos através de diferentes lentes culturais e históricas, reforçando a importância da arte como um meio de expressão universal e como um espelho das condições humanas em diversas épocas e lugares.

Identificação de artistas e obras de arte emblemáticas de continentes específicos
Análise da influência cultural na arte visual
Técnicas de pesquisa em artes visuais
Criação e apresentação de projetos multimídia
Organização e participação em eventos culturais

Metodologia

A atividade incorpora metodologias ativas como a Aprendizagem Baseada em Projetos, Aprendizagem Baseada em Jogos e Roda de Debate, para promover um ambiente dinâmico e interativo de aprendizagem. Os alunos serão estimulados a colaborar em grupo, realizando pesquisas e criando apresentações multimídia, culminando em uma feira cultural que promove a troca de experiências e aprendizados entre os participantes.

Divisão da turma em grupos por continente para pesquisa
Utilização da Aprendizagem Baseada em Projetos para desenvolver as apresentações
Implementação de Roda de Debate para discutir descobertas
Aprendizagem Baseada em Jogos para explorar conhecimentos de forma lúdica
Organização de uma feira cultural para apresentar os projetos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida ao longo de duas aulas de 60 minutos, onde a primeira será dedicada à pesquisa e desenvolvimento de projetos pelos grupos, e a segunda, a apresentação e partilha das descobertas na feira cultural.

Aula 1: Introdução à atividade e início da pesquisa em grupo
Aula 2: Finalização dos projetos e preparação para a feira cultural

Avaliação

A avaliação será focada na participação ativa, qualidade da pesquisa realizada, criatividade e originalidade das apresentações multimídia, bem como na habilidade de trabalhar em equipe. Será dada especial atenção à capacidade dos alunos de conectar as artes visuais estudadas com suas respectivas influências culturais, e a maneira como comunicam essas descobertas. Serão utilizados rubricas para assegurar uma avaliação precisa e objetiva de cada grupo, considerando os critérios de pesquisa, colaboração, apresentação e engajamento na feira cultural.

Materiais e ferramentas:

Para a efetiva realização desta atividade, serão necessários acesso à internet para pesquisa, computadores ou tablets para a criação das apresentações multimídia, materiais para a preparação dos estandes da feira cultural, como cartolina, tintas, pincéis, tecidos, entre outros, além de recursos audiovisuais como projetor e som para as apresentações finais.

Computadores ou tablets com acesso à internet
Projetor e sistema de som para apresentações
Materiais para confecção de estandes (cartolina, tintas, pincéis, tecidos)
Plataformas de apresentação multimídia (PowerPoint, Prezi, Google Slides)

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