Mestre do Origami Criativo

Desenvolvida por: Lucas … (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes
Temática: Origami e Criação Coletiva

A atividade intitulada 'Mestre do Origami Criativo' tem como objetivo principal a exploração da arte do origami para desenvolver habilidades manuais, estimular a criatividade e promover a cooperação entre alunos do 7º ano do Ensino Fundamental. Ao longo desta aula, serão exploradas técnicas básicas de dobradura em papel, a partir de um tutorial inicial breve que permitirá o contato com as habilidades fundamentais do origami. Após a apresentação das técnicas, os alunos serão organizados em grupos e desafiados a criar cenários temáticos utilizando as peças dobradas. Esse trabalho colaborativo não apenas reforçará a capacidade de trabalhar em equipe, mas também incentivará o compartilhamento de ideias e soluções criativas para a construção das figuras e histórias propostas nos temas escolhidos. No final da atividade, cada grupo apresentará suas criações para a turma, explicando o tema selecionado e descrevendo as figuras representadas. Essa apresentação visa desenvolver as habilidades de comunicação, oferecer espaço para o reconhecimento e apreciação dos trabalhos dos colegas, e fortalecer a autoconfiança dos alunos na defesa e comunicação de suas ideias. Neste sentido, a arte do origami servirá como um meio de expressão pessoal e coletiva, ampliando o potencial criativo dos envolvidos.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem dessa atividade estão centrados no desenvolvimento de habilidades motoras finas através da manipulação do papel, na ampliação da criatividade a partir da criação de formas tridimensionais e na promoção do espírito colaborativo entre os estudantes ao fomentar a realização de um projeto em grupo. Essa atividade também busca favorecer a expressão individual e coletiva das ideias estéticas e conceituais dos alunos.

  • Desenvolver habilidades motoras finas através do manuseio de papel para origami.
  • Estimular a criatividade na criação de figuras tridimensionais.
  • Promover a colaboração entre colegas no contexto de uma atividade em grupo.
  • Fomentar a expressão individual e coletiva através da arte.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF69AR06: Experimentar a criação de objetos a partir de dobraduras, explorando as técnicas e o vocabulário do origami.
  • EF69AR31: Colaborar em projetos, respeitando e acolhendo as contribuições dos colegas e fomentando o trabalho coletivo.
  • EF69AR27: Analisar e discutir sobre processos criativos, valorizando as diferentes formas de manifestações artísticas.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade enfoca a introdução às técnicas de dobradura do origami, a criação de formas básicas e complexas, e o desenvolvimento de um projeto coletivo que favorece a integração desses conhecimentos em cenários temáticos. Esses conteúdos são abordados de forma prática, permitindo que os alunos experimentem e desenvolvam suas habilidades manuais e criativas de forma eficaz.

  • Introdução às técnicas básicas de origami.
  • Criação de figuras simples e complexas.
  • Desenvolvimento de cenários temáticos baseados em origami.
  • Apresentação de projetos em grupo.

Metodologia

A metodologia adotada para a atividade 'Mestre do Origami Criativo' privilegia o aprendizado prático e colaborativo, encorajando os alunos a participar ativamente do processo de ensino-aprendizagem. O uso de tutoriais em vídeo, seguido pela formação de grupos de trabalho, proporciona um ambiente onde os alunos podem aplicar diretamente o conhecimento adquirido, trocando experiências e fomentando a criatividade por meio da interação social.

  • Exibição de tutorial sobre técnicas básicas de origami.
  • Formação de grupos para trabalho colaborativo.
  • Criação de cenários temáticos.
  • Apresentação dos projetos pelos grupos.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma de atividades foi estruturado de forma a otimizar o tempo disponível, garantindo que todos os passos da atividade sejam desenvolvidos com dedicação. A primeira aula é destinada ao aprendizado das técnicas e ao início da prática, enquanto a segunda aula foca na finalização dos cenários e na apresentação dos resultados por parte dos alunos, permitindo uma reflexão conjunta sobre o processo.

  • Aula 1: Introdução ao Origami e prática inicial (60 minutos).
  • Aula 2: Finalização dos cenários temáticos e apresentações (60 minutos).

Avaliação

A avaliação dos alunos será feita de forma contínua e formativa, considerando aspectos como participação, criatividade e cooperação. Cada grupo será observado durante o processo de criação para identificar como os alunos estão aplicando os conhecimentos adquiridos e como colaboram entre si. Na apresentação das criações, os alunos serão avaliados pela clareza e originalidade de suas explicações sobre o cenário e as figuras de origami. Exemplos de critérios para avaliação incluem: a adequação das figuras ao tema escolhido, a capacidade de diálogo e justificativa das escolhas criativas, e o grau de inovação demonstrado nas criações.

Materiais e ferramentas:

Os materiais e recursos selecionados visam proporcionar um ambiente dinâmico e interativo para o desenvolvimento da atividade, facilitando o processo de aprendizagem e permitindo que os alunos se concentrem na execução prática das dobraduras e na cooperação em grupo para elaboração dos cenários temáticos.

  • Papéis de origami de várias cores e tamanhos.
  • Tesouras sem ponta (opcional, dependendo da complexidade das figuras).
  • Vídeo tutorial sobre técnicas básicas de origami.
  • Flip chart ou quadro branco para anotações durante as apresentações.

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