Orquestra do Improviso

Desenvolvida por: Rogéri… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes
Temática: Música e Criatividade

A atividade 'Orquestra do Improviso' é desenhada para encorajar alunos do 7º ano do Ensino Fundamental a explorar a música de uma forma inovadora e criativa, utilizando objetos não convencionais como instrumentos musicais. Grupos de alunos serão desafiados a criar improvisações musicais com copos de plástico, talheres, seus próprios corpos ou qualquer material acessível que possa produzir som. Esta abordagem permite que os estudantes investiguem diferentes texturas sonoras e padrões rítmicos, além de promover o trabalho em equipe, a escuta atenta e a expressão criativa. A atividade se baseia no princípio de que a música pode ser feita com qualquer coisa e por qualquer um, desmistificando o processo de criação musical e tornando-o acessível a todos. Ao final, cada grupo apresentará sua composição para a turma, criando um ambiente de partilha e apreciação mútua das criações musicais.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é desenvolver nos alunos a capacidade de escuta ativa e a criatividade musical, permitindo-lhes explorar e compreender a música de forma ampla e inclusiva. Pretende-se também fomentar habilidades colaborativas, à medida que os estudantes trabalharão em grupos para criar suas peças, promovendo a cooperação e o respeito pelas ideias dos outros. Através desta abordagem prática, os alunos serão encorajados a pensar criticamente sobre o que define um instrumento musical e a experimentar com sons e ritmos, desenvolvendo uma compreensão mais profunda do conceito de harmonia e ritmo na música.

  • Explorar diferentes fontes sonoras e texturas
  • Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e colaboração
  • Estimular a criatividade e a expressão individual através da música
  • Compreender os conceitos básicos de ritmo, harmonia e dinâmica na música
  • Apresentar e compartilhar trabalhos criativos em um ambiente de grupo

Conteúdo Programático

Esta atividade está inserida no contexto da educação musical, ampliando o entendimento dos alunos sobre o que pode ser considerado música e como ela pode ser criada. O conteúdo programático abrange desde os conceitos básicos de ritmo, harmonia e dinâmica até a exploração da música como forma de expressão artística e meio de comunicação. Ao utilizar objetos não convencionais como instrumentos musicais, a atividade também toca em aspectos de acústica e na história dos instrumentos musicais, demonstrando como diferentes culturas utilizam os mais variados objetos para criar sons musicais.

  • Conceitos de ritmo, harmonia e dinâmica
  • Introdução à acústica e ao som
  • História e diversidade dos instrumentos musicais
  • Técnicas básicas de composição e improvisação musical
  • Colaboração e expressão em performances musicais coletivas

Metodologia

A metodologia adotada para a 'Orquestra do Improviso' envolve a Atividade Mão-na-massa e a Aprendizagem Baseada em Projetos, incentivando os alunos a aprenderem de forma ativa e prática. Os estudantes serão divididos em pequenos grupos e orientados a explorar os sons que podem ser produzidos com objetos não convencionais e seus próprios corpos. Eles terão um período de experimentação, seguido pela criação de uma peça musical improvisada. Durante o processo, os alunos serão encorajados a discutir suas ideias e a elaborar conjuntamente a composição, promovendo um ambiente colaborativo. Ao final, haverá uma apresentação das composições para a turma, seguida de uma reflexão conjunta sobre as experiências e aprendizados.

  • Divisão da turma em pequenos grupos para fomentar a colaboração
  • Experimentação com sons produzidos por objetos não convencionais
  • Criação coletiva de improvisações musicais
  • Apresentação das composições para a turma
  • Reflexão conjunta sobre o processo criativo

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Orquestra do Improviso' será realizada em uma sessão de 1 hora, dividida em etapas de experimentação sonora, criação musical e partilha entre os grupos.

  • Aula 1: Divisão em grupos, experimentação com objetos e criação das composições (50 minutos).
  • Apresentação das composições para a turma e reflexão sobre a atividade (10 minutos).

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa, focando no processo criativo e colaborativo mais do que no resultado final. Cada grupo será avaliado com base na sua capacidade de trabalhar em conjunto, explorar diversas fontes sonoras e na originalidade da composição. Será dada ênfase à inovação, ao envolvimento de todos os membros do grupo e à apresentação final. Feedbacks serão fornecidos ao longo da atividade, encorajando a reflexão e o crescimento contínuo dos alunos. A participação ativa e o engajamento com o processo criativo serão os principais critérios de avaliação.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da 'Orquestra do Improviso', os recursos necessários incluem uma variedade de objetos não convencionais que podem ser utilizados como instrumentos musicais, tais como copos de plástico, talheres, e elementos encontrados na sala de aula. Além disso, espaço suficiente para que os grupos possam trabalhar e se apresentar é essencial. A disponibilidade de um quadro para anotações e planejamento das composições também contribuirá para o sucesso da atividade.

  • Copos de plástico, talheres e outros objetos não convencionais
  • Espaço adequado para trabalho em grupo e apresentações
  • Quadro para anotações e planejamento das composições

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