Som e Cena: Samba em Ação

Desenvolvida por: Kaethl… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes

Temática: Integração entre música e teatro

Esta atividade prática tem como intuito integrar música e teatro, promovendo uma aprendizagem significativa para alunos do 7º ano do Ensino Fundamental. Através da dramatização de letras clássicas de samba, os estudantes serão desafiados a explorar a interligação entre música, performance e narrativa. Inicialmente, eles assistirão a apresentações de samba e participarão de discussões sobre as histórias e emoções expressas nas letras. Após essa introdução, os alunos serão divididos em grupos para escolher uma música e desenvolver um roteiro de curta cena teatral que represente a história ou emoção daquela canção. Esse processo colaborativo incentivará o desenvolvimento de habilidades artísticas, de expressão corporal e comunicação, além de estimular o trabalho em equipe. A atividade oferece uma abordagem prática e integrativa para a compreensão dos elementos culturais e sociais que compõem o samba, fortalecendo o acervo cultural dos alunos e expandindo suas perspectivas artísticas.

Objetivos de Aprendizagem

Os alunos serão incentivados a compreender e relacionar as diferentes formas de expressão artística através de uma atividade prática que alia música e teatro. O objetivo é desenvolver a habilidade de interpretar e dramatizar uma narrativa, utilizando o samba como veículo cultural. Ao final, espera-se que os alunos consigam identificar os elementos narrativos e emocionais presentes nas músicas escolhidas, além de expressá-los teatralmente.

Compreender a relação entre música e dramaturgia.
Desenvolver habilidades de expressão corporal e vocal.
Estimular o trabalho em equipe e a colaboração criativa.

Habilidades Específicas BNCC

EF69AR13: Analisar, apreciar e criar cenas de teatro e dança a partir de temas, textos literários ou obras musicais.
EF67AR08: Experimentar, de forma guiada, processos de criação da improvisação teatral.
EF69AR15: Compreender e apreciar manifestações culturais e artísticas.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade irá explorar a interconexão entre a música e o teatro por meio da dramaturgia das letras de samba. As aulas fornecerão uma introdução ao gênero musical do samba, sua história e papel cultural. Os alunos aprenderão técnicas básicas de teatro aplicadas ao contexto musical, e serão incentivados a utilizar sua criatividade para desenvolver representações cênicas baseadas em músicas específicas.

História e cultura do samba.
Fundamentos de dramaturgia e roteiro teatral.
Técnicas básicas de expressão corporal e vocal.

Metodologia

A metodologia adotada para esta atividade se baseia na aprendizagem prática e colaborativa. Iniciaremos com exposições orais e audiovisuais sobre o samba, seguidas de discussões em sala de aula. Em grupos, os alunos participarão de oficinas de teatro, onde poderão praticar a criação de roteiros e a atuação em pequenas cenas. A avaliação ocorrerá durante todo o processo, considerando participação, criatividade e cooperação.

Apresentações audiovisuais de samba.
Discussões em grupo sobre as letras.
Oficinas práticas de dramatização.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade está dividido em três etapas principais, que totalizam 2 horas de aulas distribuídas em três sessões de 40 minutos. Cada aula foi planejada para construir sobre a anterior, permitindo que os alunos absorvam o conteúdo de maneira progressiva e prática.

Aula 1: Introdução ao samba e discussão coletiva das letras.
Aula 2: Formação de grupos e início da criação dos roteiros teatrais.
Aula 3: Apresentação das cenas teatrais e feedback coletivo.

Avaliação

A avaliação será contínua e formativa, levando em conta o envolvimento dos alunos em cada etapa do processo. Os critérios avaliativos englobarão a participação nas discussões iniciais, a colaboração na elaboração dos roteiros, a criatividade na dramatização das letras e a performance na apresentação final. Exemplos claros de avaliação podem incluir a observação de como cada aluno contribui para o grupo, a originalidade das cenas criadas e a capacidade de expressão corporal e comunicação durante as apresentações.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para esta atividade incluem ferramentas audiovisuais para apresentações, materiais básicos para escrita e encenação, assim como equipamentos de reprodução musical. Esses recursos proporcionarão suporte adequado para os alunos explorarem os aspectos musicais e teatrais da atividade.

Computadores e projetores para apresentações.
Cópias impressas das letras de samba.
Instrumentos musicais básicos (opcional).

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