A atividade 'Fotografia com um Toque Artístico' proporcionará aos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental a oportunidade de explorar seu ambiente através da lente artística da fotografia. Munidos de câmeras digitais ou smartphones, eles realizarão uma expedição fotográfica pelo entorno da escola, buscando capturar imagens que refletem as temáticas propostas: 'A Arte na Natureza' e 'O Cotidiano como Obra de Arte'. Esta atividade prática destina-se a estimular a percepção artística dos estudantes, incentivando-os a observar detalhes frequentemente ignorados no dia a dia. Após a coleta de imagens, os alunos utilizarão aplicativos de edição fotográfica para refinar e transformar suas capturas, aplicando técnicas como filtro, corte e sobreposição. O objetivo é que, através deste processo criativo, os alunos consigam expressar emoções humanas e articular uma narrativa visual. A culminância do projeto será uma apresentação das fotos editadas para a turma, onde os alunos discutirão suas escolhas artísticas e o impacto emocional de suas obras, promovendo um rico debate sobre a percepção da arte no cotidiano.
Os objetivos desta atividade pedagógica prática são ampliar o entendimento dos alunos sobre como a arte pode ser percebida e expressa em diferentes contextos, tanto na natureza quanto no ambiente urbano. Visa também desenvolver habilidades técnicas e criativas na manipulação de imagens digitais, bem como estimular a capacidade analítica e crítica dos estudantes ao discutirem sobre as emoções e mensagens transmitidas através de suas obras. Por fim, busca-se incentivar a apreciação artística e a expressão pessoal, fundamentais para a formação integral do aluno.
A atividade enfatiza a interseção entre arte, tecnologia e cotidiano, guiando os alunos através de uma jornada de descoberta e criação artística. Serão abordados conceitos básicos de fotografia, como composição, enquadramento e uso da luz, além de introduzir técnicas de edição de imagens que incluem filtros, cortes e sobreposições. Também será dada atenção à interpretação artística de imagens e à capacidade de expressar emoções e narrativas visuais por meio da fotografia.
A metodologia 'Mão-na-massa' será central nesta atividade, incentivando os alunos a aprenderem fazendo. A saída fotográfica será conduzida de maneira exploratória, permitindo aos estudantes liberdade criativa sob a orientação do professor. A fase de edição será realizada em laboratório de informática da escola ou em dispositivos pessoais, conforme a disponibilidade, promovendo o uso consciente e ético de tecnologias. As apresentações e discussões em sala estimularão a expressão verbal e a partilha de perspectivas diversas.
A atividade terá um total de 2 horas, divididas em duas sessões de 60 minutos cada. Na primeira, realizaremos a saída fotográfica pelo entorno da escola, seguida por uma breve introdução às técnicas de edição. Na segunda sessão, os alunos trabalharão na edição de suas fotos, culminando com a apresentação e discussão das obras criadas.
A avaliação será formativa, considerando o envolvimento dos alunos em todas as etapas do projeto, desde a captura de imagens até a edição e discussão das obras finais. Serão avaliados critérios como criatividade, técnica fotográfica, aplicação de conceitos de edição e a capacidade de articular verbalmente as escolhas artísticas e o impacto emocional das imagens. A participação nas discussões em grupo também será um componente importante da avaliação, valorizando a capacidade de escuta, argumentação e respeito pelas perspectivas alheias.
Para a realização desta atividade, serão necessários câmeras digitais ou smartphones com capacidade fotográfica, computadores com softwares de edição de imagens (ou aplicativos de edição mobile), acesso à internet para pesquisa e consulta de técnicas, além do espaço físico externo ao redor da escola para a saída fotográfica e um ambiente apropriado para a discussão e apresentação das fotos. Esses recursos permitirão aos alunos explorar e produzir trabalhos artísticos, desenvolvendo suas habilidades criativas e técnicas.
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