Objetivos de Aprendizagem

• Refletir criticamente sobre diversos conceitos de arte.

O primeiro objetivo de aprendizagem desta atividade é estimular os alunos a refletirem criticamente sobre diversos conceitos de arte. Através da exposição interativa que utiliza diferentes mídias, como imagens, vídeos e áudio, os alunos são apresentados a uma variedade de perspectivas sobre arte, abrangendo opiniões de filósofos, críticos e artistas renomados. Esse formato multifacetado é importante porque expõe os alunos a uma ampla gama de interpretações e definições de arte, desafiando o pensamento convencional e inspirando novas reflexões. Durante a exposição, por exemplo, os alunos podem ser encorajados a pensar criticamente sobre como uma obra de arte, considerada polêmica por alguns, pode ser vista sob uma luz completamente diferente por outros, dependendo do contexto cultural e histórico. Após essa imersão inicial, a atividade de discussão em grupos pequenos serve como catalisador para a reflexão crítica. Os alunos são incentivados a compartilhar suas impressões pessoais e a ouvir as dos colegas, com orientações para explorar como seus pontos de vista foram desafiados ou reforçados pelas diferentes visões apresentadas. Esse diálogo interativo promove um ambiente onde argumentos bem embasados e respeitosos são valorizados, ajudando os alunos a compreenderem a complexidade do conceito de arte. Ao discutir, por exemplo, uma instalação de arte contemporânea apresentada na exposição, grupos podem considerar como essa obra se relaciona com definições tradicionais de arte, ou como o contexto digital da obra pode desafiar noções convencionais do que constitui 'arte'. Finalmente, a criação de mapas mentais em duplas permite que os alunos consolidem e visualizem suas reflexões críticas. Este exercício de mapeamento encoraja os alunos a identificar e estruturar suas ideias iniciais em relação às conclusões diferenciadas que extraíram da exposição. O uso de um mapa mental para traçar a evolução de seu pensamento sobre, digamos, arte abstrata versus arte figurativa, ajuda os alunos a perceberem como suas concepções podem se transformar a partir da exposição a novos conhecimentos e experiências. Ao completar esta atividade, os alunos não só desenvolvem suas habilidades analíticas, mas também ganham uma apreciação mais profunda pela diversidade e complexidade da arte no contexto contemporâneo e histórico.

• Desenvolver habilidades de argumentação e estruturação coerente de ideias.
• Colaborar e comunicar suas reflexões de modo eficaz.