Criação de Arte com Inteligência Artificial

Desenvolvida por: Ricard… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes, Tecnologia Informativa

Temática: Interação entre Inteligência Artificial e Arte Digital

Nesta atividade, os estudantes do 2º ano do Ensino Médio serão introduzidos ao conceito inovador de Inteligência Artificial (IA) e suas aplicações no vasto campo da arte digital. Através da exploração de ferramentas de IA como geradores de texto em imagem e sistemas de estilização de fotografias, os alunos terão a oportunidade de criar projetos artísticos únicos que refletem a fusão entre a tecnologia e a criatividade humana. Esta atividade visa não só promover uma compreensão prática das potencialidades e limitações da IA na criação artística mas também fomentar uma reflexão crítica sobre o impacto da tecnologia na percepção, valoração e originalidade da arte. Será dada especial atenção às questões éticas que circundam o crédito artístico e a originalidade na era digital, promovendo um debate enriquecedor sobre a autoria na criação mediada por tecnologia.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão abrangente sobre a intersecção entre a arte digital e a Inteligência Artificial, demonstrando como as ferramentas de IA podem ser usadas para expandir as fronteiras da criação artística. Além disso, espera-se que os estudantes desenvolvam competências críticas no que concerne aos aspectos éticos e de direitos autorais na produção artística digitais, incluindo reflexões sobre originalidade e crédito artístico no contexto tecnológico atual. Esta experiência educacional visa também estimular a capacidade de inovação, criatividade e pensamento crítico dos alunos, preparando-os para se adaptarem e prosperarem em um mundo cada vez mais dominado pela tecnologia.

Compreender o conceito de Inteligência Artificial e suas aplicações na arte digital.
Explorar e utilizar ferramentas de IA em projetos de criação artística.
Analisar criticamente o impacto da tecnologia na percepção e valoração da arte.
Discutir os aspectos éticos relacionados ao crédito artístico e originalidade na era digital.
Desenvolver habilidades de criatividade e pensamento crítico no contexto da inovação tecnológica.

Conteúdo Programático

Através deste projeto, exploraremos a teoria básica da Inteligência Artificial, com um enfoque específico em suas aplicabilidades criativas no campo da arte digital. Serão abordadas as diferentes ferramentas e plataformas disponíveis para a criação artística com IA, incluindo os geradores de imagens textuais e os softwares de estilização de fotos. Também discutiremos as implicações éticas e os dilemas relacionados à autoria artística e direitos autorais na era digital, preparando os alunos para uma compreensão holística do panorama artístico contemporâneo.

Introdução à Inteligência Artificial e suas aplicações na arte
Ferramentas de IA para criação artística digital
Práticas de estilização de imagem e produção de obras artísticas com IA
Reflexão crítica sobre ética, originalidade e propriedade intelectual na arte mediada por IA

Metodologia

Adotaremos uma metodologia ativa e dinâmica, centrando o aprendizado no aluno através das práticas de 'Atividade Mão-na-massa', 'Aprendizagem Baseada em Projetos' e 'Aprendizagem Baseada em Jogos'. Os estudantes serão incentivados a experimentar diretamente com as ferramentas de IA, criando projetos artísticos individuais ou em grupo. A discussão em classe e o compartilhamento de projetos serão elementos chave para estimular a reflexão crítica e a aprendizagem colaborativa. Esta abordagem traz a teoria à prática e permite aos alunos uma imersão completa no processo criativo tecnológico.

Atividade prática individual ou em grupo para o desenvolvimento de um projeto artístico com IA
Discussões em sala sobre as implicações éticas da IA na arte
Análise de estudo de caso sobre arte e tecnologia
Sessões interativas de brainstorming para a geração de ideias criativas

Aulas e Sequências Didáticas

Distribuídas ao longo de três aulas de 50 minutos, esta atividade é cuidadosamente planejada para oferecer aos alunos a teoria, prática e espaço para discussão necessários para uma compreensão profunda e habilidade prática.

Aula 1: Introdução ao conceito de IA e sua aplicação na arte digital
Aula 2: Exploração prática de ferramentas de IA e início dos projetos artísticos
Aula 3: Continuação e finalização dos projetos, discussão e reflexão sobre aspectos éticos relacionados à arte e IA

Avaliação

A avaliação dos alunos será baseada na originalidade, criatividade e reflexão crítica de seus projetos artísticos. Será valorizado o esforço na exploração das ferramentas de IA disponíveis, assim como a capacidade de discussão e argumentação sobre as questões éticas apresentadas. Serão empregados critérios como coerência temática, a profundidade na reflexão ética, estética e técnica dos projetos. A participação ativa e contribuição nas discussões em classe também será um componente essencial para a avaliação. Exemplos de critérios podem incluir a originalidade da aplicação de IA no projeto, a profundidade da análise crítica e o envolvimento no processo de aprendizagem colaborativa.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão utilizadas diversas ferramentas e recursos, tanto online quanto físicos. Isto inclui acesso a computadores com Internet para a utilização de softwares e plataformas de IA para arte digital, além de materiais de apoio para as discussões em sala. Artigos selecionados sobre a intersecção entre arte e tecnologia, e estudos de caso específicos serão também providenciados para promover uma maior compreensão teórica e inspirar os alunos em seus projetos.

Computadores com acesso à internet
Plataformas e softwares de IA para arte digital
Artigos e papers sobre arte e IA

Os artigos e papers sobre arte e IA podem ser encontrados em bases de dados científicas como o Google Scholar, ResearchGate, Academia.edu, e também em bibliotecas digitais de universidades e instituições de pesquisa. Além disso, é possível acessar esses materiais por meio de assinaturas de revistas acadêmicas e de arte, bem como em eventos e conferências sobre o tema que disponibilizam os proceedings e os artigos apresentados.

Videos e documentários temáticos

Os vídeos e documentários temáticos podem ser acessados através de plataformas de streaming, como Netflix, Amazon Prime Video, HBO Go, ou ainda em canais de vídeos online, como YouTube e Vimeo. Além disso, é possível buscar por acervos de instituições culturais, museus ou bibliotecas digitais que disponibilizam conteúdo audiovisual relacionado à inteligência artificial e arte digital.

Materiais para anotações e brainstorming

Os materiais para anotações e brainstorming podem ser facilmente encontrados em papelarias, livrarias ou mesmo em lojas online especializadas em material de escritório e papelaria. É possível adquirir cadernos, blocos de notas, canetas coloridas, marcadores, post-its e outros materiais de escrita e desenho que serão úteis para o registro de ideias, anotações durante as discussões em grupo e para a realização de sessões de brainstorming. Além disso, também é possível utilizar ferramentas digitais, como softwares de anotações e aplicativos de brainstorming, que podem ser baixados em lojas de aplicativos online ou acessados por meio de navegadores de internet.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

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