Pintura ao Ritmo do Samba

Desenvolvida por: Iago (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes, História
Temática: Intersecção entre Música e Artes Visuais

Esta atividade busca promover um diálogo interdisciplinar entre a música e as artes visuais, utilizando o samba, um dos ritmos mais emblemáticos da cultura brasileira, como eixo central. Os alunos serão divididos em grupos e cada um escolherá uma música de samba, com preferência para aquelas que marcam a história da música no Brasil. O desafio imposto aos estudantes é a criação de uma obra artística em tela ou papel que consiga capturar a essência da música escolhida. Para tal, poderão utilizar técnicas mistas ou de livre escolha, incentivando não só a criatividade mas também a pesquisa sobre o contexto histórico e cultural da canção selecionada. Ao longo da atividade, os alunos serão estimulados a explorar a forma como a música pode ser interpretada e transformada em imagem, promovendo uma compreensão mais profunda das diferentes formas de expressão artística e seu impacto cultural.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é facilitar aos alunos o entendimento da conexão intrínseca entre diferentes formas de arte, especificamente entre música e artes visuais. Além de estimular a criatividade e a expressão individual e coletiva, espera-se que os estudantes desenvolvam habilidades de pesquisa e análise crítica sobre as obras escolhidas e suas respectivas contextos históricos e culturais. A atividade também visa desenvolver a capacidade de trabalho em equipe, comunicação e apresentação de ideias, habilidades valiosas em qualquer contexto educacional ou profissional.

  • Explorar a relação entre música e artes visuais.
  • Desenvolver habilidades de pesquisa e análise crítica.
  • Estimular a criatividade através de técnicas mistas de pintura.
  • Fomentar o trabalho em equipe e a comunicação eficaz.
  • Compreender o contexto histórico e cultural de músicas de samba.

Habilidades Específicas BNCC

  • EM13LP10 - Mobilizar tecnologias digitais para ampliar formas de produzir, registrar e compartilhar

Conteúdo Programático

O conteúdo programático para esta atividade inclui o estudo do samba como um gênero musical brasileiro, sua história, principais artistas e canções. Serão abordadas técnicas pictóricas diversas para a criação de obras de arte que representem visualmente as músicas escolhidas. Também serão discutidos os processos de pesquisa e análise crítica do contexto histórico-cultural associado às canções de samba selecionadas.

  • História do samba e sua importância cultural no Brasil.
  • Técnicas de pintura e expressão artística visual.
  • Análise crítica do contexto histórico-cultural de obras musicais.
  • Processos criativos para interpretação de música em arte visual.

Metodologia

A metodologia adotada será a de Atividade Mão-na-massa, que promove uma aprendizagem ativa e participativa. Os estudantes serão incentivados a envolver-se diretamente na criação de suas obras, desde a escolha da música até a execução da pintura. Além disso, haverá momentos para pesquisa em grupo sobre o contexto da música escolhida, discussões em grupo para compartilhar insights e progresso das obras, ajustando técnicas conforme necessário. A atividade culminará com uma exposição das pinturas, onde cada grupo apresentará sua obra e explicará o processo criativo, assim como a pesquisa realizada.

  • Escolha de música de samba em grupo.
  • Pesquisa sobre o contexto histórico-cultural da música selecionada.
  • Discussão em grupo para compartilhamento de ideias.
  • Criação da obra de arte representando a música.
  • Apresentação e exposição das obras criadas.

Aulas e Sequências Didáticas

As atividades serão realizadas ao longo de duas aulas de 50 minutos com uma breve introdução teórica na primeira aula e a apresentação dos trabalhos ao final da segunda aula, proporcionando tempo para a exploração criativa, pesquisa e discussão em grupo.

  • Aula 1: Introdução, escolha de músicas, início da pesquisa e discussão de ideias. (50 minutos)
  • Aula 2: Finalização das pinturas e preparação das apresentações. (50 minutos)

Avaliação

A avaliação será formativa, focando no processo de aprendizagem e na participação ativa dos alunos durante todas as etapas da atividade. Serão avaliados: a profundidade da pesquisa realizada, a criatividade e originalidade da obra artística, a capacidade de interpretar musicalmente a música em forma visual, e a qualidade da apresentação do grupo. Feedback construtivo será fornecido para cada grupo, visando o desenvolvimento contínuo das habilidades trabalhadas.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários diversos materiais e recursos como telas ou papéis de grande tamanho, tintas de diferentes cores e tipos (óleo, acrílica, aquarela, etc.), pincéis, paletas, espaços adequados para a pintura e possivelmente tablets ou computadores para a pesquisa sobre as músicas de samba e seus contextos.

  • Telas ou papéis de grande tamanho para pintura.
  • Tintas de diferentes cores e tipos.
  • Pincéis e paletas.
  • Computadores ou tablets para pesquisa.
  • Espaço adequado para trabalhar as pinturas.

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