Células Modeladas: Construindo a Vida

Desenvolvida por: Márcia… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Biologia

Temática: Estrutura celular

Nesta atividade prática, denominada 'Células Modeladas: Construindo a Vida', alunos do 1º ano do Ensino Médio terão a oportunidade de explorar a complexidade da estrutura celular de forma interativa e colaborativa. Divididos em pequenos grupos, os estudantes utilizarão materiais recicláveis e modeláveis, como massas de modelar, papel machê e plastilina, para criar modelos tridimensionais que representem células animais e vegetais. Através desta abordagem criativa, os alunos serão incentivados a pesquisar, identificar e reproduzir as principais organelas celulares, como núcleo, mitocôndrias, cloroplastos e outros componentes específicos de cada tipo de célula. Esta metodologia ativa, conhecida como 'Atividade Mão-na-massa', permite aos alunos não apenas consolidar o seu conhecimento sobre a estrutura celular de maneira prática, mas também desenvolver habilidades importantes como pesquisa, criatividade, trabalho em equipe e interpretação visual. Ao final da atividade, espera-se que os alunos tenham não apenas uma compreensão mais aprofundada sobre as células, mas também que tenham desenvolvido competências essenciais para o aprendizado contínuo e colaborativo.

Objetivos de Aprendizagem

Este plano de aula tem como objetivos principais proporcionar aos alunos uma compreensão aprofundada sobre a estrutura das células animais e vegetais, promovendo assim uma aprendizagem significativa através de uma metodologia ativa. Os estudantes serão capazes de identificar as principais organelas celulares e compreender suas funções específicas dentro da célula. Essa atividade visa também estimular a criatividade, a pesquisa autônoma e a capacidade de trabalhar em grupo, habilidades essenciais para o desenvolvimento educacional e pessoal dos alunos. Além disso, enfatiza-se a importância da interpretação e representação visual como ferramentas de aprendizado, permitindo assim uma melhor assimilação dos conceitos estudados.

Compreender a estrutura e função das organelas celulares em células animais e vegetais
Estimular a criatividade e a habilidade de trabalhar em equipe
Desenvolver habilidades de pesquisa e análise crítica
Promover a educação ambiental através do uso de materiais recicláveis
Fomentar a habilidade de interpretação e representação visual

Habilidades Específicas BNCC

code": EM13CNT101
description": "Selecionar e utilizar métodos científicos adequados para resolver problemas, incluindo a realização de experimentos controlados, a observação de fenômenos naturais e/ou tecnológicos e a análise de modelos, como forma de acessar conhecimentos científicos em diferentes áreas, e discutir implicações sociais, ambientais e/ou éticas da ciência e da tecnologia."}, {"code": EM13CNT201
description": Analisar e aplicar conhecimentos sobre a célula como unidade básica da vida, considerando seus processos vitais (tais como nutrição, defesa, relação e controle), interações e integração dos seres vivos no ambiente e em sistemas tecnológicos, inclusive em relação à saúde humana.

Conteúdo Programático

Por meio desta atividade, os alunos explorarão conceitos fundamentais da biologia celular de forma prática e lúdica. Serão abordados tópicos como a diferença entre células animais e vegetais, estrutura e função de organelas como o núcleo, mitocôndrias e cloroplastos, e a importância do entrosamento desses componentes para o funcionamento da célula. Esta abordagem prática permite que os alunos visualizem e entendam melhor a complexidade e importância da menor unidade de vida, a célula.

Estrutura e função das células animais e vegetais
Organelas celulares: nÃºcleo, mitocôndrias, cloroplastos, entre outros
Diferenças e semelhanças entre células animais e vegetais
Importância dos materiais recicláveis no contexto educacional

Metodologia

A metodologia 'Atividade Mão-na-massa' será utilizada, promovendo uma participação ativa dos alunos na construção de seus conhecimentos. Após uma breve introdução teórica, grupos de alunos receberão diferentes materiais para a construção de modelos tridimensionais das células. Cada grupo será responsável por pesquisar e representar uma célula animal ou vegetal específica, enfocando as organelas celulares e suas funções. Esta estratégia estimula a colaboração, a criatividade e a aplicação prática de conceitos teóricos.

Introdução teórica sobre células animais e vegetais
Formação de grupos e distribuição de materiais recicláveis
Pesquisa e construção dos modelos celulares
Apresentação dos modelos pelos grupos e discussão em classe

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, após uma introdução ao tema, os alunos serão divididos em grupos e iniciarão a pesquisa e o planejamento de seus modelos de células. Na segunda aula, os alunos continuarão a construção e finalizarão seus modelos, preparando-se para apresentar suas criações à classe.

Aula 1: Introdução teórica, divisão em grupos, início da construção dos modelos.
Aula 2: Continuação e finalização dos modelos, apresentações e discussão.

Avaliação

A avaliação será baseada na participação, colaboração e engajamento dos alunos durante todo o processo de construção dos modelos celulares. Serão considerados critérios como criatividade, precisão científica na representação das organelas celulares, habilidade de pesquisa e qualidade da apresentação final. A capacidade de trabalhar em equipe e a contribuição de cada membro para o projeto também serão avaliadas. Exemplos específicos de avaliação podem incluir a correta identificação das organelas celulares, a qualidade e detalhamento do modelo, e a clareza na exposição dos conceitos durante a apresentação.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade serão necessários diversos materiais recicláveis e modeláveis, como massas de modelar, papel machê, plastilina, além de materiais de suporte como tesouras, colas e papelão. Também será importante dispor de recursos visuais, como imagens e vídeos de células, para fornecer uma referência aos estudantes durante a construção de seus modelos. O acesso à internet para pesquisa e a disponibilidade de espaços adequados para a montagem e apresentação dos modelos também são fundamentais.

Massa de modelar, papel machê, plastilina
Materiais recicláveis diversos
Tesouras, cola, papelão
Recursos visuais sobre células (imagens, vídeos)
Acesso à internet para pesquisa
Espaço para construção e apresentação dos modelos

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