Radiantes e Precavidos: O Jogo da Radiação

Desenvolvida por: Rebeca… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza
Temática: Radiação: Usos e Segurança

Nesta atividade lúdica e prática, os alunos do 1º ano do Ensino Médio serão divididos em equipes com o desafio de 'proteger' uma cidade fictícia das diferentes formas de radiação. Para isso, utilizarão cartões que representam os vários tipos de radiação (solar, nuclear, elétrica, entre outros) e seus respectivos níveis de perigo. As equipes enfrentarão desafios que envolvem a aplicação segura dessas radiações em diversos setores como cotidiano, medicina, agricultura e geração de energia. A atividade visa proporcionar uma compreensão crítica sobre os benefícios e riscos associados à radiação, promovendo uma reflexão sobre como suas aplicações podem ser otimizadas para minimizar efeitos nocivos à saúde e ao meio ambiente. Ao longo da proposta, os estudantes terão a oportunidade de desenvolver habilidades de trabalho em equipe, pensamento crítico e resolução de problemas, enquanto exploram conceitos de física de maneira interativa e contextualizada.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é engajar os alunos na aprendizagem sobre diferentes tipos de radiação e suas aplicações, estimulando a análise crítica quanto aos potenciais riscos e benefícios. Espera-se que os estudantes desenvolvam competências para avaliar situações do cotidiano, saúde, meio ambiente, indústria e agricultura sob a ótica da segurança e da inovação, relacionadas ao uso das radiações. Além disso, a atividade visa fortalecer a capacidade de trabalho em equipe, pensamento estratégico e habilidade de negociação, enquanto os alunos propõem soluções para proteger sua cidade no jogo.

  • Compreender os diferentes tipos de radiação e suas origens
  • Avaliar os riscos e benefícios da utilização das radiações em várias áreas do conhecimento e da vida prática
  • Desenvolver habilidades de trabalho em equipe, pensamento crítico e resolução de problemas através de uma dinâmica lúdica
  • Incentivar a busca por soluções inovadoras para minimizar os riscos da radiação à saúde e ao meio ambiente

Habilidades Específicas BNCC

  • EM13CNT103: Utilizar o conhecimento sobre as radiações e suas origens para avaliar as potencialidades e os riscos de sua aplicação em equipamentos de uso cotidiano, na saúde, no ambiente, na indústria, na agricultura e na geração de energia elétrica.
  • EM13CNT208: Aplicar os princípios da evolução biológica para analisar a história humana, considerando sua origem, diversificação, dispersão pelo planeta e diferentes formas de interação com a natureza, valorizando e respeitando a diversidade étnica e cultural humana.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abordará os princípios básicos relacionados aos tipos de radiação, suas origens naturais e artificiais, e os conceitos físicos subjacentes a eles. Os alunos explorarão as aplicações práticas e os riscos associados à radiação em diversos contextos, como na saúde, através da radiologia e radioterapia, na agricultura, no melhoramento de plantas, na geração de energia elétrica, especialmente em usinas nucleares, e na vida cotidiana, através da exposição solar e uso de dispositivos eletrônicos.

  • Tipos de radiação e suas origens
  • Aplicações da radiação na medicina, agricultura e geração de energia
  • Riscos à saúde e ao meio ambiente
  • Medidas de proteção contra a radiação

Metodologia

A metodologia adotada será a Aprendizagem Baseada em Jogos, permitindo uma abordagem dinâmica e interativa do tema. As equipes utilizarão cartões representativos para enfrentar desafios e tomar decisões sobre como proteger sua cidade fictícia das radiações. Através de discussões, pesquisa e colaboração, os alunos formularão estratégias e apresentarão soluções, refletindo sobre as implicações de suas escolhas. A interatividade e o aspecto lúdico da atividade têm como objetivo facilitar a aprendizagem significativa dos conceitos abordados.

  • Uso de cartões temáticos para representar diferentes tipos de radiação
  • Desafios em equipe para aplicação e discussão dos conceitos estudados
  • Formulação e apresentação de estratégias de proteção para a cidade fictícia

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas sessões de 60 minutos cada. Na primeira sessão, será feita uma introdução aos conceitos de radiação, seguida da explicação das regras do jogo. As equipes começarão a elaborar suas estratégias. Na segunda sessão, as equipes darão continuidade à aplicação de suas estratégias, encerrando com uma discussão geral sobre as soluções encontradas e os aprendizados obtidos.

  • Aula 1: Introdução aos conceitos de radiação e início do jogo
  • Aula 2: Continuação do jogo e discussão final

Avaliação

A avaliação será formativa e baseada na participação ativa dos alunos, capacidade de trabalhar em equipe, aplicação dos conceitos aprendidos na formulação de estratégias e na argumentação durante a discussão das soluções encontradas. A criatividade nas soluções propostas, a eficácia na proteção da cidade fictícia e a reflexão sobre os impactos de suas escolhas também serão consideradas na avaliação. Será dada uma atenção especial à capacidade dos alunos de conectar os conhecimentos teóricos adquiridos com as aplicações práticas no jogo.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários cartões impressos que representem diferentes tipos de radiação e seus níveis de perigo, uma representação gráfica da cidade a ser protegida, e materiais para registro das estratégias e soluções das equipes. Além disso, o uso de recursos digitais, como pesquisas online para fundamentar as decisões das equipes, e um quadro para anotações gerais podem enriquecer a experiência.

  • Cartões impressos representando diferentes tipos de radiação
  • Representação gráfica da cidade fictícia
  • Materiais para anotações e registros das equipes
  • Acesso à internet para pesquisa

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