Desenvolvida por:
Adrian…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Ciências da Natureza
Temática:
Sistema Circulatório
Esta atividade pedagógica prática tem como finalidade promover a compreensão detalhada do sistema circulatório humano e o papel essencial que este desempenha na distribuição de nutrientes e oxigênio pelo organismo. Os estudantes serão divididos em grupos, onde cada um explorará uma parte específica do sistema circulatório, tais como o coração, as veias, as artérias e os capilares. Através de pesquisas orientadas, os alunos deverão elaborar mapas conceituais que detalham como a nutrição e o oxigênio são transportados pelo sangue para as diferentes partes do corpo. Posteriormente, os mapas conceituais serão apresentados à classe, servindo como base para discussões enriquecedoras sobre a importância de uma nutrição adequada para a manutenção da saúde do sistema circulatório. Esta atividade não só reforça o conteúdo científico mas também estimula a conscientização sobre práticas saudáveis de vida.
Objetivos de Aprendizagem
O objetivo desta atividade é proporcionar aos estudantes uma compreensão holística e integrada do sistema circulatório, destacando a importância do transporte de oxigênio e nutrientes para a saúde geral do organismo. Visa-se fomentar habilidades de pesquisa, análise e síntese de informações, enquanto promove a capacidade de trabalhar colaborativamente. Os estudantes aprenderão a construir e interpretar mapas conceituais, aperfeiçoando assim suas técnicas de estudo e apresentação. Além disso, a discussão em classe sobre os efeitos da nutrição no sistema circulatório mira em desenvolver uma consciência sobre escolhas saudáveis em relação à alimentação.
- Compreender a estrutura e a função das principais partes do sistema circulatório.
- Analisar a relação entre nutrição, saúde do sistema circulatório e bem-estar geral.
- Desenvolver habilidades de colaboração, pesquisa e comunicação eficaz.
- Construir e interpretar mapas conceituais como método de estudo.
Conteúdo Programático
O conteúdo programático abrange uma introdução ao sistema circulatório, seus componentes principais - coração, veias, artérias e capilares - e suas funções específicas. Além disso, explora a importância do sangue como meio de transporte de oxigênio e nutrientes e discute os impactos da nutrição na saúde do sistema circulatório. Esta abordagem multidisciplinar proporciona uma base sólida para a compreensão de conceitos biológicos fundamentais, bem como questões de saúde pública relacionadas à alimentação e estilo de vida.
- Estrutura e função do sistema circulatório
- Importância do sangue na distribuição de oxigênio e nutrientes
- Efeito da nutrição na saúde do sistema circulatório
- Criação de mapas conceituais
Metodologia
Nesta atividade, adotaremos a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Projetos para incentivar a participação ativa dos alunos na construção do conhecimento. Os estudantes trabalharão em grupos, cada um focando em diferentes componentes do sistema circulatório, promovendo assim a aprendizagem cooperativa. A pesquisa será guiada por questões elaboradas previamente e a construção de mapas conceituais facilitará a organização e síntese das informações. A apresentação dos mapas e a subsequente discussão em classe promoverão a troca de conhecimentos e o desenvolvimento de habilidades argumentativas e de apresentação.
- Divisão da classe em grupos de pesquisa
- Elaboração e pesquisa guiada por questões específicas
- Construção de mapas conceituais para representar o aprendizado
- Apresentação dos mapas e discussão em classe
Aulas e Sequências Didáticas
Esta atividade será realizada em um encontro dividido em duas aulas de 50 minutos, permitindo tempo adequado para a pesquisa, elaboração dos mapas conceituais e discussão em classe.
- Aula 1: Introdução ao sistema circulatório e divisão em grupos de pesquisa
- Aula 2: Elaboração e apresentação dos mapas conceituais; Discussão em classe
Avaliação
A avaliação se dará através da análise dos mapas conceituais, considerando a precisão, profundidade e clareza da informação apresentada, assim como a capacidade de síntese e organização das ideias. A participação ativa na discussão em classe também será um critério avaliativo, enfatizando a habilidade de argumentação e compreensão dos conceitos apresentados. Será dada especial atenção à colaboração dentro dos grupos e à maneira como os estudantes integraram os conhecimentos adquiridos para abordar a complexidade do sistema circulatório e seus aspectos relacionados à nutrição e saúde.
Materiais e ferramentas:
Para a execução desta atividade, será necessário acesso à internet para pesquisa, materiais para a construção de mapas conceituais (como papel, canetas coloridas, post-its) e um espaço adequado para as apresentações. Recursos adicionais incluem artigos científicos, vídeos educativos e ferramentas digitais de criação de mapas conceituais, que podem auxiliar os alunos em sua pesquisa e síntese de informações.
- Acesso à internet
- Materiais para criação de mapas conceituais
- Artigos científicos e vídeos educativos
- Ferramentas digitais para mapas conceituais
Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial
Crie agora seu próprio plano de aula
Continuar com o Google
Você ainda tem
1
plano de aula para ler esse mês