O conteúdo programático desta atividade envolve o estudo detalhado dos cinco reinos dos seres vivos, abordando suas características morfológicas, fisiológicas e genéticas únicas. Os alunos explorarão exemplos representativos de cada reino, seus métodos de reprodução, além de curiosidades e a relevância de cada grupo para os ecossistemas e para o ser humano. A dinâmica proposta busca integrar conhecimentos de biologia celular, genética, ecologia e evolução, favorecendo uma visão holística e interdisciplinar sobre a diversidade da vida na Terra.

A metodologia ativa será o cerne desta atividade, com os alunos atuando como pesquisadores dos respectivos reinos dos seres vivos. O professor funcionará como um facilitador, orientando os grupos na pesquisa e preparação das apresentações. Será incentivada a utilização de recursos digitais e bibliográficos para a coleta de informações. Após as apresentações, a sessão de perguntas e respostas entre os grupos fomentará o debate, a reflexão crítica e a integração do conhecimento apresentado, reforçando o aprendizado de forma colaborativa e interativa.

Esta atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os grupos realizarão a pesquisa e prepararão suas apresentações. Na segunda aula, os grupos apresentarão seus trabalhos, seguidos da sessão de perguntas e respostas, fomentando a interação e o debate entre os alunos.

Para a realização desta atividade, serão necessários acesso à internet, computadores ou tablets para a pesquisa de informações, materiais para a preparação de cartazes ou slides (caso optem por apresentações digitais), além de um projetor para a exibição das apresentações. Recomenda-se a utilização de bases de dados científicos e livros didáticos de biologia como principais fontes de informação. O ambiente de sala de aula deve ser organizado de maneira a facilitar a interação e a visualização das apresentações por todos os participantes.