Caça ao Tesouro Genético

Desenvolvida por: Fabian… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Biologia
Temática: Genética e Biologia Molecular

Transformar a sala de aula em um gigantesco modelo de cromossomo proporcionará aos alunos do 3º ano do Ensino Médio uma maneira inovadora e ativa de aprender sobre Genética avançada. Nesta atividade prática denominada 'Caça ao Tesouro Genético', os estudantes serão desafiados a encontrar 'genes' escondidos em diversos pontos da sala (e possível extensão a áreas adjacentes, como corredores ou pátio, se aplicável e seguro), onde cada gene encontrado será acompanhado por uma explicação simplificada de sua função ou influência em determinados traços genéticos. Além de promover um entendimento profundo dos conceitos de hereditariedade, expressão gênica e mutações, essa atividade visa desenvolver habilidades de leitura crítica, interpretação de texto e pesquisa, vistos que as dicas para encontrar os genes estarão vinculadas a trechos de textos e artigos científicos adaptados para um entendimento facilitado. Esta abordagem prática serve para demonstrar de forma tangível a organização e complexidade do genoma humano, tornando o aprendizado mais significativo e engajador.

Objetivos de Aprendizagem

Essa abordagem prática tem o objetivo de engajar os alunos do Ensino Médio na aprendizagem ativa dos princípios da Genética, promovendo uma compreensão profunda sobre a estrutura do DNA, a organização dos cromossomos e a função dos genes. Pretende-se que os estudantes desenvolvam uma visão crítica sobre a influência dos genes em diversos traços biológicos e a importância das variações genéticas. Além disso, almejamos estimular o desenvolvimento de competências de leitura e interpretação de textos científicos, habilidades essenciais para o prosseguimento de estudos avançados e para a formação de cidadãos capazes de realizar escolhas informadas.

  • Entender a estrutura e função do material genético.
  • Compreender a organização dos cromossomos e a localização dos genes.
  • Identificar a relação entre genes e características fenotípicas.
  • Desenvolver habilidades de leitura crítica e interpretação de textos científicos.
  • Estimular o pensamento crítico sobre questões éticas na Genética.

Conteúdo Programático

A atividade 'Caça ao Tesouro Genético' está imersa nos conceitos fundamentais de Genética, abrangendo desde a estrutura do DNA até a expressão gênica e suas implicações. Passando pelos pilares da hereditariedade e pelas modernas abordagens de estudo do genoma, essa atuação prática faculta uma visão integrada da Biologia Molecular e Genética, campos cujos avanços têm impactado significativamente a sociedade e a ciência como um todo.

  • Estrutura e funções do DNA e RNA
  • Organização cromossômica e mapeamento genético
  • Expressão gênica e regulação
  • Mecanismos de herança e variações genéticas
  • Aplicações da Genética no melhoramento genético e na medicina

Metodologia

Utilizando a metodologia ativa 'Mão-na-massa', a atividade será conduzida em um ambiente que simula o ambiente genético, onde os alunos irão explorar e descobrir, de forma prática e interativa, os conceitos de Genética. As dicas para encontrar os genes escondidos estarão atreladas a trechos de textos e artigos científicos simplificados, promovendo não apenas o aprendizado dos conceitos biológicos, mas também o desenvolvimento de habilidades de pesquisa, leitura e interpretação de material científico.

  • Preparação do ambiente da sala de aula para simular a estrutura de um cromossomo
  • Distribuição de textos e artigos científicos simplificados como pistas
  • Discussão em grupo para decifrar as pistas e encontrar os genes
  • Apresentação e debate sobre a função e importância de cada gene encontrado
  • Reflexão sobre as aplicações práticas da Genética e etica na ciencia

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade terá uma duração total de 2 horas, distribuídas em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será realizada a introdução dos conceitos teóricos e a preparação para a caça aos genes. Na segunda aula, os alunos realizarão a caça ao tesouro genético propriamente dita, seguida de discussões e reflexões sobre os achados.

  • Aula 1: Introdução aos conceitos e preparação para a atividade
  • Aula 2: Realização da caça ao tesouro genético e discussão dos resultados

Avaliação

A avaliação será realizada baseada na participação ativa, na capacidade de trabalhar em equipe, nas habilidades de interpretação de texto e na capacidade de relacionar os genes encontrados com seus respectivos traços ou funções. A culminância da atividade, com a apresentação dos genes encontrados e a discussão de suas funções, também será considerada na avaliação. Será valorizado o uso crítico das informações, a argumentação baseada em evidências e a reflexão sobre as implicações éticas da Genética. Esta avaliação formativa permitirá ao educador observar a integração dos alunos com os conteúdos e suas habilidades interpretativas e argumentativas.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos como cópias de textos e artigos científicos simplificados, marcadores de texto, fitas adesivas para demarcar os 'genes' pela sala, cartões ou papéis com as informações genéticas a serem descobertas e um guia de atividades para cada aluno. O uso de recursos digitais, como apresentações em slides ou vídeos explicativos, pode complementar o aprendizado e proporcionar uma contextualização adicional.

  • Textos e artigos científicos simplificados
  • Marcadores de texto e fitas adesivas
  • Cartões com informações dos genes
  • Guia de atividades para alunos
  • Recursos digitais (apresentações, vídeos)

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