O conteúdo programático desta atividade é centrado em ecologia e gestão sustentável de recursos. Os alunos irão explorar vários temas relacionados, como a limitação dos recursos naturais, a gestão sustentável, e os impactos de ações humanas no meio ambiente e na sociedade. Eles serão desafiados a aplicar esses conceitos em situações práticas simuladas, incentivando uma compreensão mais profunda e contextualizada dos tópicos. Através do jogo de tabuleiro, os alunos terão a oportunidade de integrar conhecimentos interdisciplinares e analisar criticamente as consequências das suas ações, facilitando a aprendizagem baseada na resolução de problemas e promovendo a reflexividade na tomada de decisões.

A metodologia aplicada nesta atividade é a de aprendizagem baseada em jogos e simulações, que proporciona um ambiente interativo e motivador para os alunos explorarem conceitos complexos. Ao enfrentar desafios e tomar decisões no contexto do jogo, os alunos são incentivados a aplicar a teoria na prática, promovendo o engajamento e aprendizado ativo. Esta metodologia é eficaz na promoção do pensamento crítico, pois os alunos precisam avaliar as consequências de suas decisões em um ambiente controlado, mas realista. O elemento colaborativo do jogo também facilita o desenvolvimento de habilidades sociais, como comunicação e trabalho em equipe, fundamentais para a formação integral dos estudantes.

A atividade será realizada em uma única aula de 60 minutos, permitindo aos alunos mergulharem rapidamente na prática da gestão sustentável de recursos. A estrutura do jogo demanda decisões rápidas e avaliações constantes, maximizando o tempo de engajamento dos alunos com o material. Esta delimitação de tempo também incentiva os alunos a serem eficientes e críticos em suas análises. A aula está cuidadosamente planejada para equilibrar teoria e prática, começando com uma breve introdução sobre sustentabilidade e o funcionamento do jogo, seguida de participação ativa no jogo e concluída com uma sessão de reflexão e discussão sobre os aprendizados adquiridos.

Para a realização desta atividade, serão necessários diversos recursos que auxiliam na execução eficaz e envolvente do jogo de tabuleiro interativo. Entre eles, estão incluídos os tabuleiros temáticos da sustentabilidade, que guiarão o progresso dos alunos na atividade, fichas para marcação das decisões e recursos utilizados, além de materiais de apoio para aprofundamento teórico sobre conceitos de ecologia e sustentabilidade. Esses recursos foram pensados para maximizar o engajamento e a aprendizagem durante a atividade, utilizando métodos inovadores que facilitem a conexão entre teoria e prática.

Sabemos que a carga de trabalho dos professores é intensa, mas é importante apresentar estratégias para inclusão e acessibilidade na sala de aula. Para garantir que todos os alunos tenham a oportunidade de participar efetivamente da atividade, é recomendável adotar algumas práticas específicas. Eles ajudam a assegurar que a atividade seja acessível a todos sem provocar custos adicionais significativos ou exigir modificações extensas no currículo tradicional. As adaptações podem incluir opções de feedback em diversos formatos e adaptações no ritmo das atividades, permitindo que todos os alunos compreendam e participem plenamente, respeitando as diferentes capacidades e ritmos de aprendizado.