Pneumonia: O Jogo

Desenvolvida por: Joana … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Biologia e Ciências da Saúde

Temática: Pneumonia e medidas preventivas

O objetivo desta atividade é facilitar o aprendizado sobre a pneumonia de maneira divertida e interativa, utilizando um jogo de tabuleiro para engajar os alunos do 3º ano do Ensino Médio. O jogo 'Pneumonia: O Jogo' é uma ferramenta educativa que percorre os temas da prevenção, causas, sintomas, tratamentos e medidas de saúde pública relacionadas à pneumonia. Através de desafios, perguntas e enigmas, os alunos poderão aprender sobre os diferentes tipos de patógenos que causam a pneumonia, assim como as formas de tratamento e prevenção da doença. Esta atividade promove a interação entre os alunos, o desenvolvimento do trabalho em equipe e a tomada de decisão com base em conhecimento científico, permitindo a aplicação da teoria na prática de uma forma lúdica.

Objetivos de Aprendizagem

A atividade 'Pneumonia: O Jogo' visa proporcionar aos alunos um entendimento abrangente sobre a pneumonia, incluindo seus diferentes causadores, formas de prevenção, tratamentos disponíveis e a importância das medidas de saúde pública para o controle da doença. Além de reforçar o conteúdo teórico de forma prática e interativa, o jogo também tem o objetivo de desenvolver habilidades de trabalho em equipe, pensamento crítico e tomada de decisão informada entre os estudantes. Com base na metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Jogos, espera-se que os alunos consigam correlacionar os conhecimentos adquiridos com situações do cotidiano e da prática médica, aumentando assim a retenção de informações e a aplicação do conhecimento de maneira significativa.

Identificar as diferentes causas de pneumonia.
Reconhecer os sintomas e métodos de diagnóstico da pneumonia.
Conhecer as formas de prevenção e os tratamentos disponíveis para a doença.
Entender a importância das medidas de saúde pública no controle da pneumonia.
Desenvolver habilidades de trabalho em equipe, pensamento crítico e tomada de decisão.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abarcado por 'Pneumonia: O Jogo' inclui uma gama diversificada de informações essenciais à compreensão da pneumonia. Este percurso no jogo proporciona aos alunos um mergulho profundo em tópicos como a biologia dos microrganismos causadores da pneumonia, as vias de transmissão, a epidemiologia da doença, além das mais recentes estratégias de tratamento e prevenção. Ao longo do jogo, serão abordadas questões sobre a importância da vacinação e as políticas de saúde pública, preparando os alunos para entender a doença em um contexto mais amplo, incluindo a sua prevenção e a responsabilidade individual e coletiva para com a saúde pública.

Causas da pneumonia: vírus, bactérias, fungos e parasitas.
Sintomas e diagnóstico da pneumonia.
Tratamentos e medidas preventivas, incluindo vacinação.
Impacto da pneumonia na saúde pública e importância do controle de infecções.
Políticas de saúde pública e estratégias de prevenção da pneumonia.

Metodologia

A atividade será desenvolvida seguindo a metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Jogos. 'Pneumonia: O Jogo' é estruturado para ser uma ferramenta educacional interativa onde os alunos, trabalhando em equipes, avançarão pelo tabuleiro ao responderem corretamente perguntas e resolverem desafios relacionados à pneumonia. Ao longo do jogo, oportunidades de aprendizado são apresentadas, permitindo que os alunos apliquem o conhecimento teórico na resolução de problemas práticos e tomada de decisões informadas. Esta abordagem busca não apenas o reforço do conteúdo teórico, mas também o desenvolvimento de habilidades sociais e cognitivas importantes.

Jogo de tabuleiro com questões sobre pneumonia.
Desafios em equipe sobre prevenção e tratamento.
Análise de cenários clínicos simulados relacionados à doença.
Discussões em grupo para tomada de decisão em situações do jogo.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas sessões de 60 minutos cada. Na primeira sessão, será apresentada a metodologia, o conteúdo teórico relevante à pneumonia e as regras do jogo. Na segunda sessão, os alunos jogarão o 'Pneumonia: O Jogo', aplicando os conhecimentos adquiridos e desenvolvendo habilidades de trabalho em equipe e tomada de decisão.

Aula 1: Introdução ao conteúdo e preparativos para o jogo.
Aula 2: Aplicação prática do jogo 'Pneumonia: O Jogo'.

Avaliação

A avaliação será realizada com base no desempenho dos alunos durante o jogo, considerando a acurácia nas respostas dadas nas questões, a capacidade de trabalhar em equipe, a aplicação do pensamento crítico e a tomada de decisões informadas em situações simuladas do jogo. Além disso, poderá ser aplicada uma avaliação escrita abordando os conceitos chave da pneumonia discutidos durante a atividade. Esta abordagem de avaliação múltipla permite não apenas testar o conhecimento factual, mas também avaliar o desenvolvimento de habilidades essenciais.

Materiais e ferramentas:

Para a realização de 'Pneumonia: O Jogo', serão necessários os seguintes materiais: um tabuleiro personalizado que represente o percurso de aprendizagem sobre a pneumonia, cartas de perguntas e desafios, peões para os grupos de alunos, e um dado. Além disso, será preciso acesso a recursos de pesquisa para aprofundamento dos conteúdos durante a preparação e realização do jogo. Recomenda-se o uso de recursos digitais como artigos, vídeos e infográficos sobre pneumonia para apoiar o processo de aprendizado.

Tabuleiro personalizado do jogo.
Cartas de perguntas e desafios relacionados à pneumonia.
Peões e dado.
Acesso à internet e recursos digitais para pesquisa.

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