Brincando de Cientista: Animais de Massinha

Desenvolvida por: Carla … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: [Ciências Naturais]

Temática: [Adaptações Evolutivas de Animais]

[A atividade tem como objetivo explorar as características dos animais de maneira concreta e lúdica. Os alunos usarão massinha de modelar para criar modelos de animais, focando em suas características específicas como cores e tipos de locomoção. Durante a atividade, os alunos terão a oportunidade de refletir sobre como essas características distintas ajudam os animais a sobreviver e evoluir. A discussão em grupo permitirá que comparem as criações, reconhecendo semelhanças e diferenças, e compreendam como as adaptações impactam diretamente a sobrevivência e evolução dos seres vivos. Esta abordagem prática visa enriquecer o entendimento dos estudantes sobre o tema discutido, promovendo engajamento e uma experiência de aprendizagem significativa.]

Objetivos de Aprendizagem

[Os Objetivos de Aprendizagem desta atividade visam facilitar a compreensão dos alunos sobre as adaptações evolutivas dos animais através de práticas interativas, permitindo que identifiquem as diferentes estratégias de sobrevivência e locomoção. A intenção é que os alunos desenvolvam habilidade de observação e discriminação de particularidades entre as espécies, promovendo uma reflexão crítica e elaborada sobre a evolução dos animais.]

[Compreender como as características físicas dos animais influenciam sua sobrevivência e adaptação ao ambiente

Habilidades Específicas BNCC

[EF01CI0

Conteúdo Programático

[O Conteúdo Programático do projeto visa desenvolver um entendimento mais profundo sobre as adaptações evolutivas dos animais, utilizando modelos em massinha. Através de discussões e atividades práticas, os alunos identificarão as formas e funções de diferentes adaptações nos animais, cooperando para um aprendizado mais interativo e contextualizado sobre as diversas estratégias de sobrevivência.]

[Adaptações de cores para camuflagem e sobrevivência

Metodologia

[A Metodologia adotada para esta atividade se baseia em uma abordagem prática e exploratória. A atividade iniciará com uma breve introdução sobre o tema, seguida pela criação prática dos animais de massinha. As crianças trabalharão em grupos pequenos para fomentar o debate e a troca de ideias. Posteriormente, haverá uma discussão guiada onde explorarão de forma colaborativa as características de cada modelo criado, discutindo as implicações das adaptações.]

[Trabalho em grupo para criação de modelos de animais

Aulas e Sequências Didáticas

[O Cronograma da atividade foi estruturado para maximizar a eficiência do tempo disponível. Cada aula contará com momentos dedicados à introdução teórica, prática de modelagem, e conclusões em forma de discussão. O cronograma garante que os alunos tenham tempo suficiente para compreender o conteúdo e desenvolver suas habilidades práticas e analíticas ao longo das etapas definidas.]

[Aula 1: Introdução ao tema e início da criação dos modelos de massinha

Avaliação

[A avaliação dos alunos será conduzia de forma contínua e processual durante o decorrer de toda a atividade. Serão observados critérios como a capacidade de criação dos modelos com foco nas características discutidas (cores, locomoção), participação na discussão de grupo, e o entendimento demonstrado sobre as adaptações evolutivas. Por exemplo, espera-se que o aluno seja capaz de explicar por que escolheu determinadas características para seus modelos e como essas características ajudam o animal no seu habitat natural. Avaliações informais através de questionamentos durante as atividades práticas também serão usadas para garantir que todos os alunos estão engajados e compreendendo o material.]

Materiais e ferramentas:

[Os Recursos utilizados nesta atividade visam apoiar a abordagem prática e interativa proposta. São simples e acessíveis, permitindo que os alunos explorem os conceitos de forma tangível. A escolha dos materiais reflete a necessidade de promover uma conexão direta entre as características observáveis nas atividades práticas e os conteúdos teóricos discutidos.]

[Massinha de modelar de diferentes cores

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