Na atividade 'Caça ao Tesouro Sustentável', os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental participarão de uma dinâmica interativa e educativa ao ar livre, onde o objetivo principal é aprender sobre a importância da reciclagem e da conservação ambiental de forma lúdica e prática. Serão escondidos 'tesouros' que são, na verdade, materiais recicláveis como garrafas PET, papéis, pequenos pedaços de metal, entre outros, pela escola ou pelo pátio. Os alunos serão divididos em equipes e receberão mapas com pistas e charadas relacionadas à reciclagem e aos cuidados com o meio ambiente, levando-os a explorar o espaço em busca dos itens. A missão das equipes não será apenas encontrar os tesouros, mas também separá-los corretamente de acordo com a sua categoria de reciclagem ao final da caça. Esta atividade promove o aprendizado sobre a gestão de resíduos, a importância da separação correta para a reciclagem e reforça conceitos sobre trabalho em equipe e responsabilidade ambiental.
O principal objetivo desta atividade é sensibilizar os alunos sobre a importância da reciclaGEM e da conservação ambiental, por meio de uma experiência prática e lúdica. Espera-se que, ao final, tenham adquirido conhecimento sobre os diferentes tipos de materiais recicláveis e aprendam como separá-los corretamente. Também visa desenvolver habilidades de trabalho em equipe, resolução de problemas e leitura de mapas. Com a realização dessa atividade, pretende-se que os alunos associem a prática da reciclagem com a preservação do meio ambiente, entendendo seu papel como agentes transformadores.
Este plano de aula abrange conteúdos relacionados à educação ambiental, específicamente sobre reciclagem e conservação ambiental. Os alunos aprenderão de forma prática e dinâmica a importância de separar corretamente os resíduos, conhecendo os diferentes tipos de materiais recicláveis e como cada um deve ser descartado. Também serão abordados temas como trabalho em equipe, leitura e interpretação de mapas e pistas, além de promover uma conscientização sobre o papel que cada um desempenha na conservação do meio ambiente.
A metodologia ativa será empregada na realização desta atividade, onde os alunos são os protagonistas do seu aprendizado. Através da caça ao tesouro, uma atividade lúdica e interativa, os estudantes irão explorar o ambiente escolar em busca de materiais recicláveis, trabalhando em equipe e fazendo uso de habilidades de raciocínio para solucionar charadas e seguir pistas. A separação dos materiais coletados conforme suas categorias de reciclagem proporcionará uma prática hands-on sobre gestão de resíduos, enfatizando a sua importância e aplicabilidade no cotidiano.
A atividade terá a duração total de 2 horas, divididas em duas aulas de 60 minutos. Na primeira aula, será realizada a introdução aos conceitos de reciclagem, separação de resíduos e instruções gerais sobre a dinâmica. A segunda aula será destinada à caça ao tesouro, busca, coleta, e posterior separação dos materiais encontrados, seguida de uma discussão em grupo sobre os aprendizados e impactos da atividade.
A avaliação será formativa, observando a participação, engajamento e colaboração dos alunos durante toda a atividade. Será avaliada a capacidade de trabalho em equipe, a habilidade de seguir as pistas e encontrar os materiais, além da correta identificação e separação dos recicláveis. A discussão final servirá como momento de reflexão e avaliação qualitativa dos conhecimentos adquiridos, onde os alunos poderão expressar suas opiniões, aprendizados e como percebem a importância da reciclagem e conservação ambiental.
Para a realização desta atividade serão necessários materiais simples e facilmente acessíveis: materiais recicláveis variados para serem escondidos, mapas do pátio-escola com as localizações marcadas para a caça ao tesouro, e containers ou espaços designados para a separação dos materiais coletados. Também serão utilizadas fichas ou cartões com as pistas relacionadas à reciclagem e conservação ambiental. O uso de coletes coloridos ou distintivos ajudará na identificação das equipes.
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