Detetives da Compostagem

Desenvolvida por: Tatian… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza
Temática: Sustentabilidade e Meio Ambiente

Nesta atividade interativa e prática, os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental se tornarão verdadeiros detetives da compostagem, engajando-se ativamente no estudo do processo de decomposição da matéria orgânica. A atividade começa com uma explanação sobre os fundamentos da compostagem e a importância desta para a sustentabilidade do planeta. Os alunos, trabalhando individualmente ou em pequenos grupos, receberão resíduos orgânicos para dar início ao seu processo de compostagem em pequenos recipientes. Durante a execução do projeto, os jovens detetives serão encorajados a observar e registrar em seus cadernos de ciências as transformações ocorridas no material, compreendendo o ciclo da matéria e a importância dos organismos decompositores. Este projeto proporcionará uma valiosa oportunidade de aprendizado sobre processos biológicos, além de promover a conscientização acerca da gestão de resíduos, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e responsáveis em relação ao meio ambiente.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão prática sobre o processo de compostagem e sua relevância ambiental, estimulando a reflexão sobre sustentabilidade e responsabilidade ecológica. Por meio desta atividade, os estudantes aprenderão a identificar diferentes tipos de resíduos orgânicos e a compreender o papel crucial dos microrganismos decompositores. Além disso, os alunos desenvolverão habilidades de observação científica e registro, essenciais para o estudo das ciências naturais. Este projeto também visa a promover a conscientização sobre a importância de reduzir o desperdício, apresentando a compostagem como uma alternativa viável e ecológica para o manejo dos resíduos domésticos.

  • Compreender o processo de decomposição de matéria orgânica através da compostagem
  • Observar e registrar as mudanças ocorridas durante o processo de compostagem
  • Reconhecer a importância dos microrganismos decompositores no ciclo da matéria
  • Desenvolver habilidades de observação e registro científico
  • Conscientizar-se sobre a gestão sustentável de resíduos e a redução do desperdício

Habilidades Específicas BNCC

  • EF01CI01: Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.

Conteúdo Programático

A compostagem é um processo biológico natural que transforma resíduos orgânicos em um material rico em nutrientes, contribuindo para a saúde do solo e a redução do volume de lixo destinado a aterros sanitários. Ao explorar este tema, os alunos se familiarizarão com os princípios básicos da ecologia, o ciclo da matéria e a importância da reciclagem e compostagem para o meio ambiente. Este conteúdo está alinhado com a perspectiva de educação ambiental, enfatizando a importância da conscientização e ação individual e coletiva na preservação dos recursos naturais.

  • Processo de compostagem e decomposição de resíduos orgânicos
  • Microrganismos decompositores e seu papel no ciclo da matéria
  • Importância da compostagem para a sustentabilidade ambiental
  • Práticas de redução de resíduos e gestão sustentável do lixo

Metodologia

Adotando uma abordagem de aprendizagem baseada em projetos e atividades mão-na-massa, esta atividade engaja os alunos no processo de aprendizagem através da experimentação direta. A metodologia prevê que os alunos trabalhem de forma colaborativa ou individual na montagem e observação de suas composteiras, incentivando a curiosidade científica e a investigação ativa. Essa abordagem prática permite que os estudantes vivenciem conceitos abstratos de ciências de maneira concreta e significativa, facilitando a construção do conhecimento e a aquisição de competências e habilidades práticas.

  • Explanação conceitual sobre compostagem e sustentabilidade
  • Preparação e manutenção da composteira
  • Observação diária e registros em caderno de ciências
  • Discussão em grupo sobre as observações e aprendizados

Aulas e Sequências Didáticas

A realização desta atividade está prevista para ser executada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será feita a introdução ao tema compostagem com uma breve apresentação, seguida pela preparação das composteiras pelos alunos. A segunda aula será dedicada à observação dos resultados iniciais, registros e discussão em grupo sobre o processo observado e os aprendizados obtidos.

  • Aula 1: Introdução à compostagem e preparação das composteiras
  • Aula 2: Observação, registro e discussão dos resultados

Avaliação

A avaliação desta atividade será realizada mediante a observação contínua do engajamento do aluno na atividade, sua capacidade de realizar observações pertinentes e registrar adequadamente os resultados no caderno de ciências. Será considerado também o empenho na discussão coletiva sobre os processos observados e a contribuição individual para o entendimento coletivo sobre compostagem e sustentabilidade. A avaliação terá como foco a capacidade do aluno de conectar conceitos teóricos com suas observações práticas e a realização de reflexões críticas sobre o processo de gestão de resíduos.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos simples e facilmente acessíveis, como recipientes de plástico ou de vidro para a montagem das composteiras, resíduos orgânicos, como cascas de frutas e legumes, folhas secas, entre outros materiais biodegradáveis, além de terra. O professor poderá utilizar recursos multimídia, como vídeos e apresentações, para introduzir os conceitos de compostagem e a importância da reciclagem e gestão sustentável de resíduos.

  • Recipientes de plástico ou vidro para composteiras
  • Resíduos orgânicos (cascas de frutas, legumes, folhas secas)
  • Terra
  • Caderno de ciências para registros
  • Recursos multimídia para introdução dos conceitos

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