Diário do Sorriso Saudável

Desenvolvida por: Kaiane… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza e Saúde

Temática: Higiene Bucal

O Diário do Sorriso Saudável é uma atividade prática e interativa destinada aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, com o objetivo de incentivá-los a adotar e compreender a importância dos cuidados diários com a higiene bucal. Durante uma semana, os estudantes serão encorajados a registrar em um diário pessoal a frequência da escovação dos dentes, o uso de fio dental e as escolhas alimentares que impactam na saúde bucal. Essa prática visa promover a reflexão sobre os hábitos de higiene e sua relação com o bem-estar geral. Em sala de aula, serão realizadas discussões guiadas pelo professor, que irá enfatizar os benefícios de uma boa higiene bucal e as consequências da sua negligência. A atividade culminará com a apresentação dos diários pelos alunos, compartilhamento das experiências e observações sobre mudanças percebidas na saúde bucal. O uso de um vídeo educativo sobre técnicas corretas de escovação e a importância do cuidado odontológico regular complementará o aprendizado, reforçando o conteúdo discutido.

Objetivos de Aprendizagem

A atividade Diário do Sorriso Saudável visa desenvolver nos alunos a consciência sobre a importância da higiene bucal e como ela influencia no bem-estar geral. Espera-se que os alunos aprendam a estabelecer uma rotina de cuidados com a boca, incluindo a escovação adequada dos dentes, o uso de fio dental e a seleção de alimentos que promovam a saúde bucal. Além disso, a atividade tem por objetivo fortalecer a capacidade de observação e registro, estimulando os alunos a manterem um diário pessoal como forma de acompanhar e refletir sobre seus próprios hábitos. O compartilhamento das experiências em sala de aula busca promover a troca de conhecimento entre os alunos, estimulando a comunicação eficaz e a aprendizagem coletiva.

Promover a conscientização sobre a importância da higiene bucal.
Desenvolver uma rotina diária de cuidados com a saúde bucal.
Estimular a capacidade de observação e registro através do diário pessoal.
Encorajar a comunicação e o compartilhamento de experiências em sala de aula.
Reconhecer a relação entre alimentação, higiene bucal e saúde geral.

Habilidades Específicas BNCC

EF01CI03: Discutir as razões pelas quais os hábitos de higiene do corpo (lavar as mãos antes de comer, escovar os dentes, limpar os olhos, o nariz e as orelhas etc.) são necessários para a manutenção da saúde.

Conteúdo Programático

A temática da higiene bucal será abordada de maneira interdisciplinar, integrando conhecimentos de ciências da natureza e saúde. Os alunos terão a oportunidade de explorar aspectos relacionados à estrutura dental, causas e prevenção de doenças bucais, além do impacto dos alimentos na saúde dos dentes. A atividade do Diário do Sorriso Saudável proporcionará uma experiência prática e significativa, permitindo a aplicação dos conceitos discutidos de uma forma que os alunos possam visualizar a importância de manter uma boa higiene bucal para o bem-estar geral.

Higiene bucal e suas práticas
Doenças bucais e sua prevenção
Impacto da alimentação na saúde bucal
Técnicas de escovação e uso do fio dental

Metodologia

A metodologia ativa será o centro desta atividade, promovendo o protagonismo do aluno no processo de aprendizagem. Por meio da criação e manutenção do Diário do Sorriso Saudável, os estudantes terão a oportunidade de vivenciar, observar e refletir sobre suas práticas diárias de higiene bucal. Esse processo será enriquecido com discussões em grupo e apresentações em sala, onde poderão compartilhar suas descobertas e aprendizados, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo. O uso de recursos visuais e interativos, como um vídeo educativo sobre higiene bucal, complementará a experiência, facilitando a compreensão e o engajamento dos alunos.

Registro diário no Diário do Sorriso Saudável
Discussões em grupo sobre higiene bucal
Apresentação dos diários pela turma
Visualização e análise de vídeo educativo
Atividades práticas de escovação supervisionada

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida ao longo de duas aulas de 60 minutos cada, distribuídas em uma semana. O início da primeira aula será dedicado à introdução do projeto e à distribuição dos diários. Na segunda aula, os alunos apresentarão seus diários e compartilharão as experiências e aprendizados. O restante do tempo será reservado para a discussão em grupo e análise do vídeo educativo.

Aula 1: Introdução do projeto e distribuição dos diários.
Aula 2: Apresentação dos diários, discussão em grupo e análise do vídeo.

Avaliação

A avaliação da atividade Diário do Sorriso Saudável será realizada por meio da observação contínua do engajamento dos alunos no projeto, qualidade das anotações no diário, participação nas discussões e compreensão dos conceitos apresentados durante as apresentações. Além disso, será avaliada a capacidade de reflexão dos alunos sobre suas rotinas de higiene bucal e as mudanças percebidas ao longo da semana. Essa avaliação formativa permitirá ao professor identificar os avanços individuais, bem como as áreas que necessitam de reforço, promovendo um feedback construtivo para cada aluno.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade Diário do Sorriso Saudável, serão necessários materiais básicos como diários ou cadernos para cada aluno, lápis ou canetas. Utilizaremos também um vídeo educativo sobre higiene bucal, que será selecionado com base em sua adequação à faixa etária e conteúdo relevante. A escovação supervisionada poderá ser realizada com o auxílio de escovas de dentes, creme dental e fio dental fornecidos pela escola, garantindo uma experiência prática segura e informativa para os estudantes.

Diários ou cadernos
Lápis ou canetas
Vídeo educativo sobre higiene bucal
Escovas de dentes, creme dental, fio dental

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