Montando o Amigo Imaginário

Desenvolvida por: Célia … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências Naturais e Arte

Temática: Corpo humano e expressividade

Nesta atividade prática, os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de explorar os conceitos relacionados ao corpo humano de uma forma criativa e interativa. Recebendo kits com peças de papelão e outros materiais recicláveis que representam diferentes partes do corpo humano, os estudantes trabalharão em grupos para montar um 'amigo imaginário'. Cada grupo inserirá as partes do corpo no local apropriado de seu amigo imaginário, discutindo sobre as funções e a importância de cada parte. A atividade é projetada para reforçar o conhecimento sobre o corpo humano, enquanto estimula a criatividade, o trabalho em equipe, a noção de cuidado e respeito pelo próprio corpo e pelos outros, além de ressaltar a importância da identidade e das características únicas de cada ser humano. Esta atividade não apenas proporciona um aprendizado significativo sobre ciências naturais, mas também incorpora elementos de artes visuais ao permitir que os alunos expressem sua criatividade na montagem e decoração de seus amigos imaginários.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos um entendimento prático e interativo sobre as diferentes partes do corpo humano, suas funções e localizações. Além disso, visa-se promover habilidades sociais como trabalho em equipe, comunicação e respeito mútuo, ao mesmo tempo em que reforça a importância do cuidado com o próprio corpo. Utilizando a metodologia 'Mão-na-massa', os alunos terão a chance de aplicar os conhecimentos de ciências de forma prática, enquanto exploram sua criatividade na construção e personalização do amigo imaginário. A atividade também tem como objetivo fomentar a apreciação pelas características únicas de cada indivíduo, celebrando a diversidade humana.

Identificar as diferentes partes do corpo humano e suas funções básicas.
Promover o trabalho em equipe e a comunicação eficaz durante a atividade prática.
Estimular a criatividade dos alunos na criação e decoração de um 'amigo imaginário'.
Reforçar a noção de cuidado e respeito pelo corpo e pela diversidade humana.
Utilizar metodologias ativas para um aprendizado significativo e participativo.

Habilidades Específicas BNCC

EF01CI01: Identificar as partes do corpo humano e explicar suas funções.
EF01GE07: Reconhecer a importância do cuidado com o corpo para o bem-estar individual e coletivo.
EF15AR01: Explorar e reconhecer elementos visuais, táteis, sonoros e cinéticos, manifestando percepções, emoções e ideias.

Conteúdo Programático

A atividade está alinhada ao conteúdo programático do 1º ano do Ensino Fundamental, abordando o estudo do corpo humano de maneira inovadora e integrada ao desenvolvimento de habilidades socioemocionais. Ao trabalhar com materiais recicláveis na construção de uma representação física do corpo humano, a atividade também introduz noções preliminares sobre sustentabilidade e cuidado com o meio ambiente. Esse enfoque interdisciplinar favorece uma aprendizagem holística, engajando os alunos num processo educativo que transcende o conhecimento puramente técnico.

Partes principais do corpo humano e suas funções.
Importância do respeito às diferenças e ao corpo humano.
Trabalho em equipe e comunicação durante projetos coletivos.
Fundamentos básicos da arte e criatividade.
Consciência ambiental e uso de materiais recicláveis.

Metodologia

A metodologia 'Mão-na-massa', que será utilizada nesta atividade, incentiva os alunos a aprenderem de forma ativa, por meio da experimentação e da criação. Trabalhando em grupos, os alunos terão a oportunidade de discutir, planejar e executar a montagem do amigo imaginário, promovendo um ambiente de colaboração e aprendizado coletivo. Esta abordagem prática é fundamental para engajar os alunos no processo de aprendizagem, permitindo-lhes construir conhecimento de maneira significativa, enquanto desenvolvem habilidades importantes como o pensamento crítico, a resolução de problemas e a criatividade.

Dinâmica de grupo para a montagem do amigo imaginário.
Discussão guiada sobre as funções das diversas partes do corpo.
Sessão de decoração e personalização do amigo imaginário.
Apresentação dos amigos imaginários e reflexão em grupo.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos cada, totalizando 100 minutos. No primeiro encontro, os alunos serão introduzidos ao objetivo da atividade e receberão os materiais. Eles começarão a montar seus amigos imaginários em grupo. Na segunda aula, os grupos finalizarão seus projetos, decorando e personalizando seus amigos imaginários. A atividade culminará com uma apresentação de cada grupo, compartilhando suas criações e as aprendizagens.

Aula 1: Introdução à atividade e início da montagem dos amigos imaginários.
Aula 2: Finalização, decoração e apresentação dos amigos imaginários.

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa e baseada na participação, engajamento e colaboração dos alunos durante todo o processo. Observaremos a habilidade dos alunos em trabalhar em equipe, a criatividade empregada na decoração dos amigos imaginários, e a capacidade de identificar corretamente as partes do corpo humano e suas funções. Além disso, será valorizada a reflexão coletiva sobre a diversidade do corpo humano e o respeito às diferenças. Exemplos concretos de avaliação podem incluir a análise das discussões em grupo, a qualidade e completude dos amigos imaginários montados, e a participação ativa nas apresentações e discussões finais.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, serão necessários materiais recicláveis como papelão, tampas de garrafas, lacres, e tecidos, além de cola, tesouras sem ponta, e materiais de decoração como tintas, pincéis, e canetinhas. Estes recursos não apenas possibilitam a prática pedagógica proposta, mas também introduzem os alunos ao conceito de sustentabilidade, mostrando como materiais recicláveis podem ser reutilizados de maneiras criativas e educativas.

Kits com peças de papelão e materiais recicláveis.
Cola, tesouras sem ponta, tintas, pincéis e canetinhas.
Espaço adequado para trabalho em grupo e apresentações.

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