O Jardim das Diferenças

Desenvolvida por: Marina… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências Humanas, Linguagens

Temática: Diversidade e Respeito

Nesta atividade intitulada 'O Jardim das Diferenças', o objetivo é construir um jardim simbólico dentro da sala de aula, onde cada 'flor' será a representação de um aluno. Será uma jornada para explorar a diversidade humana e promover a empatia e o respeito às diferenças entre os estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental. Inicialmente, o professor irá preparar silhuetas de flores em papéis grandes o suficiente para que cada aluno possa trabalhar em sua própria flor.Num primeiro momento, os alunos serão incentivados a personalizar suas flores com cores, formas e adornos que acreditem representar suas personalidades, gostos e características únicas. Essa etapa permitirá que cada um expresse sua individualidade de forma criativa. Após a finalização da decoração, haverá uma apresentação onde cada estudante terá a oportunidade de explicar o significado por trás das escolhas feitas em sua flor. A atividade culminará em uma discussão conduzida pelo professor sobre a beleza da diversidade e como, assim como no jardim, ela faz do mundo um lugar mais interessante e pleno. Esta atividade prática busca não só fortalecer o entendimento e a apreciação para com a diversidade cultural, mas também promover habilidades sociais importantes como o respeito mútuo e a valorização da individualidade.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é sensibilizar os alunos para a diversidade e o respeito mútuo entre os colegas, promovendo uma compreensão profunda sobre a importância de valorizar e celebrar as diferenças individuais. Busca-se, através dessa experiência lúdica e criativa, nutrir nos alunos a capacidade de reconhecer e respeitar as singularidades de cada um, além de fortalecer habilidades sociais essenciais como a empatia e a comunicação efetiva. Pretende-se também estimular o desenvolvimento da autoexpressão e da autoestima, demonstrando para os alunos que cada um deles possui qualidades únicas que contribuem para a beleza e a riqueza da comunidade escolar como um todo.

Promover a compreensão e apreciação pela diversidade humana.
Estimular a autoexpressão e a comunicação entre os alunos.
Desenvolver habilidades sociais como empatia e respeito mútuo.
Fortalecer a autoestima dos alunos ao valorizar suas individualidades.
Fomentar a criação artística e a expressão de ideias de forma criativa.

Conteúdo Programático

Nesta atividade, os alunos trabalharão conceitos importantes relacionados à diversidade, empatia e respeito mútuo, fundamentais para o desenvolvimento de competências sociais e emocionais. Através da personalização de flores que representam a si próprios, os estudantes explorarão formas de expressão individual, aprendendo a valorizar suas próprias características e as dos outros. Esta experiência propicia um ambiente rico para a discussão sobre temas como individualidade, comunidade, e o valor da diversidade na sociedade.

Diversidade cultural e individual.
Expressão da individualidade através da arte.
Empatia e respeito às diferenças.
Comunicação efetiva e expressão de sentimentos.

Metodologia

A atividade será realizada através de uma metodologia ativa, onde os alunos serão protagonistas de seu processo de aprendizagem. Incluirá momentos de expressão individual, em que os estudantes trabalharão na personalização de suas flores, e momentos coletivos, com a apresentação e discussão sobre as flores decoradas. Este método promove a interação entre os alunos, estimulando o diálogo e o compartilhamento de experiências e percepções sobre a diversidade.

Personalização de flores com materiais artísticos.
Apresentação oral das flores e seu significado.
Discussão guiada sobre diversidade e individualidade.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será dividida em duas sessões de 50 minutos cada, totalizando 100 minutos de execução. Na primeira sessão, os alunos trabalharão na personalização de suas flores. A segunda sessão será dedicada às apresentações e à discussão em grupo sobre o que foi aprendido através da atividade.

Aula 1: Criação e personalização das flores.
Aula 2: Apresentação das flores e discussão sobre diversidade.

Avaliação

A avaliação será feita de maneira formativa, observando a participação, engajamento e reflexão dos alunos durante as atividades. Será valorizada a criatividade na decoração das flores, bem como a capacidade de expressar oralmente o significado de suas escolhas artísticas. Além disso, será considerada a participação na discussão coletiva, avaliando a habilidade de ouvir, respeitar as opiniões alheias e contribuir com pensamentos construtivos sobre a importância da diversidade e respeito mútuo.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais para a decoração das flores, como papel colorido, tesouras sem ponta, cola, glitter, canetinhas, e outros adornos. Além disso, contar com um espaço adequado para a apresentação e discussão é essencial para o sucesso da atividade. Este conjunto de recursos permitirá que os alunos explore m suas criatividades enquanto aprendem sobre valores importantes de forma divertida e interativa.

Papel colorido de diferentes texturas.
Tesouras sem ponta e cola.
Canetinhas coloridas e glitter.
Espaço adequado para apresentação.

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