O conteúdo programático abrange a interrelação entre seres humanos e meio ambiente, com foco na reciclagem como prática sustentável. Os alunos exploram diferentes tipos de materiais recicláveis e discutem métodos de reutilização. Com isso, desenvolvem um olhar crítico sobre os impactos ambientais e práticas de descarte correto. O aprendizado se estende à compreensão dos ciclos dos materiais e como a reciclagem contribui para a mitigação de problemas ambientais.

Utilizando a metodologia Roda de Debate, a atividade promove a investigação ativa e o debate entre os alunos. Divididos em grupos, eles pesquisam materiais recicláveis específicos, fomentando a aprendizagem colaborativa. Os alunos são incentivados a se aprofundar nos temas, desenvolvendo uma apresentação que descreve suas descobertas. Este formato favorece a participação ativa, reflexão crítica e consolidação do conhecimento.

O cronograma é estruturado em quatro aulas de 50 minutos cada, totalizando 4 horas de atividade. Cada aula propõe um foco específico, desde a introdução à reciclagem até a apresentação final e discussão sobre os impactos ambientais. Com essa divisão, os alunos têm a oportunidade de se engajar profundamente em cada etapa do processo, garantindo um aprendizado sólido e dinâmico.

Para realizar a atividade, serão necessários recursos que facilitem a pesquisa e apresentação. Parte-se da coleta de materiais recicláveis, que poderá ser feito pelos próprios alunos. Além disso, computadores ou tablets para pesquisa, cartolinas e canetas para a construção dos painéis de apresentação. Tais recursos são essenciais para garantir que os alunos possam investigar e expor suas descobertas de forma visual e estruturada.