Dia de Combate à Dengue

Desenvolvida por: Helia … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza

Temática: Saúde e Prevenção de Doenças

A dengue é uma doença viral transmitida pela picada de mosquitos infectados, principalmente pelo Aedes aegypti. Dado o crescente número de casos em diversas regiões, é vital que os alunos tenham consciência de sua parte na prevenção e combate à dengue. Neste cenário, o 'Dia de Combate à Dengue' será uma atividade interativa e educativa, onde os alunos serão divididos em grupos, com cada um focando em diferentes aspectos da dengue - desde os sintomas e o ciclo de vida do mosquito até medidas eficazes de prevenção. O projeto culminará em uma feira de ciências, oferecendo uma plataforma para os alunos apresentarem o conhecimento adquirido à comunidade escolar. Além de promover a conscientização, esta atividade visa desenvolver habilidades valiosas nos alunos, como trabalho em equipe, pesquisa e habilidades de comunicação. É uma oportunidade para os alunos tomarem a iniciativa na luta contra a dengue, aplicando o conhecimento adquirido de maneira prática e significativa.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é engajar os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental na conscientização e combate à dengue por meio de uma abordagem prática e interativa. Ao trabalhar em equipe na pesquisa e elaboração de materiais educativos, os alunos desenvolverão uma compreensão profunda sobre o ciclo de vida do Aedes aegypti, os sintomas da dengue, e, crucialmente, como cada um pode contribuir para evitar a proliferação desse mosquito. Tal conhecimento é fundamental para fomentar a responsabilidade e o cuidado com o ambiente em que vivem. Essa abordagem prática visa não apenas informar, mas também transformar os alunos em agentes de mudança na prevenção da dengue na comunidade escolar e fora dela.

Identificar os sintomas da dengue e sua importância para o diagnóstico precoce.
Compreender o ciclo de vida do mosquito Aedes aegypti e as condições favoráveis para sua proliferação.
Desenvolver habilidades de pesquisa e trabalho em equipe durante a preparação do projeto.
Praticar habilidades de comunicação ao apresentar os resultados da pesquisa para a comunidade escolar.
Promover conscientização sobre as medidas preventivas contra a dengue.

Conteúdo Programático

Esta atividade aborda componentes essenciais na compreensão e prevenção da dengue, de forma integrada ao currículo de Ciências da Natureza. Os alunos explorarão tópicos como a biologia do Aedes aegypti, as etapas de desenvolvimento desde o ovo até o mosquito adulto, além das condições que favorecem sua proliferação. Paralelamente, estudarão os sintomas da dengue, diferenciando-a de outras doenças semelhantes, e as práticas cotidianas que podem minimizar riscos de infestação e propagação do mosquito, como o correto manejo de resíduos e acúmulo de água parada.

Ciclo de vida do Aedes aegypti
Sintomas da dengue e diagnóstico
Práticas de prevenção e controle do mosquito
Importância da conscientização comunitária no combate à dengue

Metodologia

Utilizando a metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP), os alunos serão encorajados a explorar e desenvolver seu próprio conhecimento sobre a dengue. Eles serão divididos em grupos e cada grupo se concentrará em um tema específico. A pesquisa será feita com o auxílio de recursos impressos e digitais, sob orientação do professor. A preparação das apresentações e dos materiais, como cartazes e folhetos, será feita em sala de aula, promovendo a cooperação entre os alunos. Essa abordagem visa dar aos estudantes a responsabilidade pelo seu próprio aprendizado, incentivando a curiosidade, a pesquisa ativa e a aplicação prática do conhecimento adquirido.

Pesquisa em grupo sobre temas específicos da dengue
Criação de cartazes informativos e outros materiais educativos
Preparação de apresentações para a feira de ciências
Discussões em grupo para troca de ideias e refinamento dos projetos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas com duração de 50 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão divididos em grupos e começarão a pesquisa sobre os temas designados. Na segunda aula, os alunos finalizarão a preparação dos materiais e farão um ensaio geral das apresentações. A feira de ciências acontecerá no dia seguinte, permitindo que os alunos apresentem seus trabalhos para a comunidade escolar.

Aula 1: Introdução aos temas e início da pesquisa em grupos.
Aula 2: Finalização dos materiais e ensaio das apresentações.

Avaliação

A avaliação da atividade será formativa, considerando a participação individual e o trabalho em equipe, além da qualidade e criatividade dos materiais produzidos e das apresentações. Será avaliado também o envolvimento dos alunos no processo de pesquisa e sua capacidade de comunicar as informações de forma clara e eficaz. Feedbacks construtivos serão fornecidos durante as etapas de preparação, permitindo aos alunos ajustarem suas estratégias e melhorarem o conteúdo de suas apresentações.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais variados, desde recursos digitais até materiais convencionais de artesanato. Os recursos digitais, como tablets ou computadores, facilitarão a pesquisa e a coleta de informações. Materiais como cartolina, canetas, tintas e cola serão essenciais para a criação dos cartazes e outros materiais educativos. Será importante garantir que haja suprimentos suficientes para todas as equipes, de forma a não limitar a criatividade dos alunos na execução de seus projetos.

Tablets ou computadores com acesso à Internet
Cartolina, papel colorido, canetas e marcadores
Cola, tesoura e material para artesanato
Folhetos e livros sobre prevenção de dengue

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula