A atividade 'Exploradores do Quintal' é projetada para envolver os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental em uma investigação prática e interativa do mundo natural ao seu redor. Utilizando lupas e cadernetas, os alunos serão guiados a explorar o quintal ou jardim da escola, observando de perto as plantas, os animais e outros elementos naturais presentes. Eles serão incentivados a observar atentamente e registrar características específicas, como o tamanho, forma, cor e o ambiente onde os espécimes foram encontrados. Esta experiência não só fortalece habilidades de observação e registro, mas também promove a curiosidade científica e o respeito pela natureza. Ao compartilhar suas descobertas com a turma, os alunos terão a oportunidade de aprofundar sua compreensão sobre a diversidade do ambiente natural e a importância de cada ser vivo dentro dele.
Esta atividade tem como objetivo estimular a curiosidade científica dos alunos do 2º ano, desenvolvendo habilidades importantes como a observação atenta e o registro detalhado. Ao empregar a metodologia ativa 'Mão-na-massa', os estudantes têm a oportunidade de vivenciar o aprendizado através da exploração direta do ambiente, promovendo uma conexão mais profunda e significativa com o conteúdo de Ciências da Natureza. Além disso, ao compartilhar suas descobertas, os alunos praticam habilidades comunicativas essenciais, aprendem a valorizar as observações dos colegas e cultivam um senso de comunidade e respeito mútuo.
Através da exploração do ambiente natural, os alunos abordarão conceitos fundamentais de Ciências da Natureza, como a diversidade de seres vivos e suas características distintivas. Este conhecimento é essencial para o desenvolvimento de uma compreensão abrangente e respeitosa sobre o mundo ao redor. Ao observar e registrar detalhadamente as características das plantas e animais, os estudantes aplicarão conceitos científicos de forma prática e significativa, favorecendo uma aprendizagem ativa e reflexiva.
Utilizando a metodologia ativa 'Mão-na-massa', esta atividade incentiva os alunos a se tornarem exploradores ativos de seu ambiente. Ao proporcionar uma experiência direta com o mundo natural através da observação assistida por lupas e registro em cadernetas, os estudantes aprendem fazendo. Esta abordagem prática estimula a observação atenta, a análise crítica e a reflexão, promovendo uma maior retenção do conhecimento e um entendimento aprofundado dos conceitos científicos.
A atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos aos conceitos e receberão as ferramentas (lupas e cadernetas). A maior parte desta primeira sessão será dedicada à exploração ao ar livre. Na segunda aula, os alunos irão compartilhar e discutir suas descobertas, com foco no aprofundamento da observação e compreensão dos conceitos científicos.
A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos durante a atividade de exploração, na qualidade e detalhamento de suas observações registradas nas cadernetas e na contribuição de cada aluno durante a sessão de compartilhamento de descobertas. A capacidade de observar atentamente, registrar informações significativas e compartilhá-las de maneira clara serão os critérios principais. Exemplos de excelência em cada critério serão discutidos e reconhecidos, promovendo um ambiente encorajador e de aprendizado contínuo.
Para a execução desta atividade, serão necessárias lupas e cadernetas para cada aluno, além de acesso a um espaço ao ar livre, como um jardim ou quintal da escola. Estes recursos são essenciais para permitir uma observação detalhada do ambiente natural e um registro eficaz das descobertas feitas pelos estudantes.
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