Detetives da Natureza

Desenvolvida por: Mayra … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza

Temática: Observação da fauna local

Nesta atividade, Detetives da Natureza, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de explorar o ambiente ao redor da escola ou um parque próximo para observar a fauna local de maneira ativa e lúdica. Equipados com lupas e cadernetas, os estudantes serão encorajados a agir como cientistas em campo, observando e registrando informações específicas sobre animais, incluindo seu tipo de movimento, alimentação e características físicas como pelos, penas e escamas. Esta saída de campo proporcionará uma experiência direta com a biodiversidade local, permitindo aos alunos uma apreciação mais profunda da vida animal e seu ambiente. Após a atividade ao ar livre, os alunos voltarão para a sala de aula onde, em uma roda de debate, compartilharão suas descobertas, discutindo as adaptações das diferentes formas de vida observadas e como elas se relacionam com o ambiente e o modo de vida desses animais. Esse debate visa não só consolidar o aprendizado prático, mas também estimular o pensamento crítico e a habilidade de articular observações em um contexto científico.

Objetivos de Aprendizagem

A atividade Detetives da Natureza visa proporcionar aos alunos uma compreensão profunda do mundo natural que os cerca, através de metodologias ativas que promovem a observação direta, o questionamento, a investigação e o debate. Com foco em habilidades específicas da BNCC, esta atividade procura desenvolver a capacidade dos alunos de identificar e diferenciar animais com base em características físicas observáveis e comportamentais, bem como compreender seus modos de vida através da observação de seu ambiente natural. Além disso, a atividade busca fomentar habilidades sociais e emocionais, como trabalho em equipe, comunicação eficaz e respeito pela natureza.

Identificar e registrar características físicas e comportamentais dos animais.
Observar e compreender as diferentes formas de vida e suas adaptações ao ambiente.
Desenvolver habilidades de observação, registro e comunicação científica.
Promover a consciência ambiental e o respeito pela biodiversidade.

Habilidades Específicas BNCC

EF03CI04: Identificar características sobre o modo de vida (o que comem, como se reproduzem, como se deslocam etc.) dos animais mais comuns no ambiente próximo.
EF03CI05: Descrever e comunicar as alterações que ocorrem desde o nascimento em animais de diferentes meios terrestres ou aquáticos, inclusive o homem.
EF03CI06: Comparar alguns animais e organizar grupos com base em características externas comuns (presença de penas, pelos, escamas, bico, garras, antenas, patas etc.).

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade Detetives da Natureza abrange a observação e estudo da fauna local, enfatizando a classificação de animais baseada em características externas, compreensão dos diferentes modos de vida dos animais, e o reconhecimento da importância das adaptações ao ambiente. Os alunos aprenderão a fazer observações detalhadas e a registrar essas informações, utilizando ferramentas científicas simples como lupas, para uma compreensão mais profunda da biodiversidade.

Classificação de animais com base em características físicas.
Observação do comportamento animal e registro de dados.
Adaptações dos animais ao seu ambiente.
Importância da biodiversidade e conservação ambiental.

Metodologia

A metodologia adotada para a atividade Detetives da Natureza combina Sala de Aula Invertida, Aprendizagem Baseada em Jogos, Saída de Campo, Atividade Mão-na-massa e Roda de Debate. Os alunos iniciarão com uma preparação em sala de aula, onde conceitos fundamentais serão introduzidos. Segue-se a saída de campo, uma experiência imersiva onde os alunos aplicarão o conhecimento prévio na prática. Após a observação, a roda de debate promove a discussão e compartilhamento das descobertas, consolidando o aprendizado de forma colaborativa.

Sala de Aula Invertida para introdução teórica antes da saída de campo.
Aprendizagem Baseada em Jogos para engajar os alunos com o conteúdo.
Saída de Campo como experiência prática de observação.
Atividade Mão-na-massa através do registro de observações.
Roda de Debate para compartilhamento e discussão das descobertas.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade Detetives da Natureza será realizada ao longo de duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, ocorrerá a preparação teórica e a organização para a saída de campo. Na segunda aula, os alunos participarão da saída de campo, seguida pela roda de debate para discussão e compartilhamento das observações coletadas.

Aula 1: Preparação teórica e organização para a saída de campo.
Aula 2: Saída de campo e roda de debate.

Avaliação

A avaliação para a atividade Detetives da Natureza levará em conta a participação ativa dos alunos durante toda a atividade, a correta identificação e registro de características dos animais observados, e a contribuição individual no debate final. A análise dos cadernos de campo servirá como evidência da observação e do entendimento dos alunos sobre o modo de vida dos animais. Além disso, avaliar-se-á a capacidade de se expressarem claramente durante a roda de debate, demonstrando compreensão do conteúdo e respeito pelas ideias dos colegas. Exemplos específicos de contribuições significativas, tanto nas observações quanto na discussão, serão destacados como indicadores de sucesso.

Materiais e ferramentas:

Para a execução da atividade Detetives da Natureza, será necessária a utilização de lupas e cadernetas para registro das observações feitas durante a saída de campo. A preparação inicial na sala de aula requer acesso a materiais didáticos que introduzam os alunos aos conceitos básicos de classificação animal e adaptação ao ambiente. Recursos adicionais incluem acessórios para a organização da saída de campo, como crachás de identificação e kits de primeiros socorros, garantindo segurança durante a atividade.

Lupas e cadernetas para cada aluno.
Materiais didáticos sobre classificação animal e adaptação.
Crachás de identificação para a saída de campo.
Kit de primeiros socorros.

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