O conteúdo programático abrange desde a biologia das abelhas, compreendendo sua organização social, funções dentro da colmeia, e a importância para a biodiversidade, até aspectos práticos da apicultura sustentável. Os alunos aprenderão sobre o ciclo de vida das abelhas, tipos de abelhas, polinização, ameaças atuais às populações de abelhas, e métodos para preservar e proteger estes importantes polinizadores. As atividades propostas incentivam a curiosidade científica e o aprendizado ativo, garantindo um entendimento abrangente e aplicado do tema.

Adotaremos metodologias ativas, incluindo Saída de Campo, para observação direta do habitat natural das abelhas, e Atividades Mão-na-massa, com os alunos participando na montagem e manutenção da colmeia. Aprovar-se-á a Roda de Debate para discussões sobre as descobertas e Aprendizagem Baseada em Projetos, engajando os estudantes em um processo investigativo e de solução de problemas. Finalmente, a Sala de Aula Invertida permitirá aos alunos a preparação prévia sobre temas específicos, otimizando os encontros presenciais para práticas e debates.

A carga horária total do projeto é de 20 horas, distribuídas em 24 aulas de aproximadamente 50 minutos. As atividades incluem desde a preparação e pesquisa inicial sobre as abelhas, passando pela instalação da colmeia na escola, até o monitoramento e manutenção regulares da colmeia. Discussões em grupo e apresentações dos resultados também fazem parte do cronograma, assim como a avaliação do projeto.

Para a realização deste projeto, utilizaremos diversos materiais e ferramentas, desde kits de montagem de colmeias, equipamentos de proteção individual para apicultura, até tecnologias simples de monitoramento. Recursos didáticos incluirão artigos, vídeos educativos e softwares específicos para registro e análise de dados. Este arsenal de recursos permitirá aos alunos uma experiência de aprendizagem rica e diversificada, abrindo espaço para a criatividade e inovação.