Aventura dos Super Recicladores

Desenvolvida por: Escarl… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências

Temática: Reciclagem e Sustentabilidade

Nesta atividade, intitulada de Aventura dos Super Recicladores, os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental serão divididos em grupos para investigar diferentes tipos de materiais recicláveis. Cada grupo será responsável por um material específico, como papel, plástico ou vidro. A atividade começa com uma coleta pela escola para identificar itens recicláveis, e, em seguida, cada grupo criará um pôster e uma breve apresentação no powerpoint sobre a importância da reciclagem de seu material, incluindo sugestões sobre como podemos reduzir, reutilizar e reciclar no cotidiano. Esta atividade visa promover a conscientização ambiental entre os alunos e incentivá-los a buscar soluções para um consumo consciente na escola e em suas vidas.

Objetivos de Aprendizagem

Os Objetivos de Aprendizagem desta atividade concentram-se em desenvolver a consciência ambiental nos alunos e capacitá-los com conhecimentos práticos e teóricos sobre reciclagem. A proposta é que eles adquiram a compreensão sobre a importância dos materiais recicláveis e como seu descarte adequado contribui para um mundo mais sustentável. Além de promover o trabalho em equipe, a atividade é uma forma de os alunos exercitarem a comunicação ao apresentarem suas descobertas para a turma.

Desenvolver consciência ambiental e sustentabilidade.
Compreender a importância da reciclagem de diferentes materiais.
Promover o trabalho em equipe e comunicação eficaz.

Habilidades Específicas BNCC

EF05CI05: Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático visa oferecer uma visão ampla sobre reciclagem e sustentabilidade, abordando conceitos básicos de redução, reutilização e reciclagem de materiais. A atividade ainda apresenta a relação entre meio ambiente e consumo consciente, destacando a importância do comportamento sustentável no cotidiano escolar e doméstico.

Conceitos de reciclagem e reutilização.
Identificação de materiais recicláveis.
Relação entre consumo e meio ambiente.

Metodologia

A metodologia baseia-se em uma abordagem prática e colaborativa, onde os alunos, através da formação de grupos, participam ativamente na coleta e apresentação dos materiais recicláveis. Esta abordagem prática facilita a compreensão dos conceitos e engaja os alunos, promovendo a aprendizagem ativa.

Trabalho em grupo.
Investigação prática.
Apresentações orais.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade contempla discussões iniciais, a coleta de materiais recicláveis e a preparação das apresentações e pôsteres pelos grupos. Todo o processo é desenvolvido em uma aula com carga horária de 1 hora.

Aula 1.1: Introdução e coleta de materiais (50 minutos)
Aula 1.2: Preparação dos pôsteres e apresentação (10 minutos)

Avaliação

A avaliação dos alunos será baseada na observação de suas participações durante a coleta dos materiais e na apresentação final. Serão considerados critérios como o envolvimento no grupo, a eficácia da coleta, a criatividade e clareza no pôster, além da habilidade de comunicação durante a apresentação. Exemplo: um grupo que demonstrar uma coleta eficaz e apresentar informações claras e envolventes no pôster receberá uma maior valorização. Além disso, feedback individual será oferecido considerando o trabalho em equipe e sugestões de melhorias.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a atividade incluem materiais básicos para coleta na escola, além de ferramentas de apoio para a confecção dos pôsteres e computadores para confecção dos slides para apresentação em grupo. Estes recursos são essenciais para garantir a eficácia do aprendizado e a realização da atividade prática.

Sacolas para coleta de recicláveis.
Cartolinas.
Canetas coloridas e colas.
Computador ou tablet para busca de informações adicionais.

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