Detetives da Evolução

Desenvolvida por: Angeli… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza

Temática: Evolução dos Seres Vivos

Nesta atividade prática, os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental se transformarão em cientistas por um dia, mergulhando no fascinante mundo da evolução dos seres vivos. A turma será dividida em pequenos grupos, e cada um receberá fichas informativas sobre diversos seres vivos, que abarcam desde microorganismos, como bactérias, até seres mais complexos, como mamíferos, além de se estender a seres do passado, como os dinossauros. Nestas fichas, constarão informações cruciais como períodos históricos, características físicas e habitats naturais. Mediante uma discussão guiada, que promoverá a interação entre os alunos e estimulará o pensamento crítico, cada grupo deverá elaborar e apresentar sua própria teoria sobre como esses seres evoluíram ao longo do tempo e quais estratégias desenvolveram para sobreviver em seus respectivos habitats. Para consolidar o aprendizado, os alunos terão a tarefa de criar uma linha do tempo evolutiva, utilizando os materiais fornecidos, onde posicionarão os seres vivos de acordo com suas hipóteses de evolução e adaptação.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é oferecer aos alunos uma oportunidade de explorar os conceitos de evolução e adaptação dos seres vivos em um contexto interativo e prático. Pretende-se, assim, facilitar a compreensão dos complexos processos evolutivos que moldaram e continuam moldando a biodiversidade da Terra. Além disso, busca-se desenvolver habilidades de pesquisa, análise crítica, trabalho em equipe e comunicação, fundamentais para o pleno desenvolvimento dos estudantes como cidadãos conscientes e participativos.

Compreender os princípios básicos da evoluÃ§Ã£o dos seres vivos
Desenvolver habilidades de análise e síntese ao estudar as adaptações dos seres vivos
Estimular o pensamento crítico e o trabalho em equipe
Promover a compreensão da biodiversidade e sua importância para o equilíbrio dos ecossistemas
Fomentar o interesse e a curiosidade científica entre os alunos

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade está diretamente alinhado à proposta de trazer a complexidade do estudo da evolução e das adaptações dos seres vivos de uma maneira que seja acessível e estimulante para alunos do 5º ano. A partir da execução da atividade, espera-se que os estudantes tenham um panorama geral e compreensível sobre como diferentes fatores históricos, ambientais e genéticos contribuem para a diversidade biológica encontrada no planeta.

Conceitos de evolução e adaptação
Diversidade de seres vivos e suas características
Relação entre o ambiente e as adaptações dos seres vivos
Importância da biodiversidade

Metodologia

A metodologia ativa será o pilar desta atividade, onde os alunos atuarão como protagonistas do seu aprendizado, incentivando a pesquisa, discussão e construção do conhecimento de forma colaborativa. Serão utilizadas fichas informativas como recurso didático principal, além de outras ferramentas para a criação da linha do tempo, promovendo um ambiente imersivo e estimulante para a exploração dos temas propostos.

Trabalho em grupo
Discussão guiada
Pesquisa e análise de informações
Criação de uma linha do tempo evolutiva

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em uma única sessão de 60 minutos, período no qual os alunos passarão por todas as etapas propostas, desde a recepção das fichas informativas até a apresentação de suas conclusões e linhas do tempo.

Aula 1 da atividade: Introdução, divisão em grupos, desenvolvimento das pesquisas, discussão, criação da linha do tempo e apresentações.

Avaliação

A avaliação será realizada considerando o envolvimento e participação efetiva dos alunos durante todas as etapas da atividade. Avaliar-se-á a capacidade de argumentação, criatividade nas conclusões sobre a evolução e adaptação dos seres vivos, além da habilidade de trabalhar em equipe. A qualidade e a coerência das linhas do tempo criadas também serão critérios importantes de avaliação. Exemplos de adaptações inovadoras e corretas posicionadas na linha do tempo receberão destaque especial.

Materiais e ferramentas:

Os principais recursos para a realização desta atividade incluem fichas informativas sobre os seres vivos, materiais para a criação da linha do tempo (como papel kraft, marcadores, cola e tesoura) e acesso a livros ou plataformas digitais para pesquisa adicional. Esses recursos foram escolhidos para facilitar o engajamento e a interatividade durante a atividade, tornando o aprendizado mais dinâmico e visual.

Fichas informativas sobre seres vivos
Materiais para linha do tempo (papel kraft, marcadores, cola, tesoura)
Acesso a livros e plataformas digitais para pesquisa

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