Expedição Celular

Desenvolvida por: Hytalo… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências
Temática: Biologia Celular

A Expedição Celular convida os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental a embarcar em uma jornada fascinante ao interior das células. Esta atividade prática e colaborativa proporcionará aos estudantes um entendimento profundo sobre a organização e funcionalidade das células, elementos básicos da vida. Divididos em pequenos grupos, os estudantes terão a tarefa de pesquisar, construir e apresentar uma parte específica de uma célula utilizando materiais recicláveis. Cada equipe será responsável por uma organela celular, como mitocôndrias, núcleo e cloroplastos, para células vegetais, e precisará explicar sua função durante a apresentação para a classe. Esta experiência mão na massa não apenas encoraja o aprendizado ativo, como também fomenta habilidades de trabalho em equipe, comunicação e criatividade. Ao final, todas as partes serão reunidas para formar uma maquete de célula, que será exposta na sala de aula, servindo como recurso visual duradouro para revisão e estudo.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como objetivo principal proporcionar aos alunos uma compreensão concreta sobre a célula, enfatizando sua importância como unidade estrutural e funcional dos seres vivos. Além disso, visa desenvolver habilidades de pesquisa, síntese de informações e comunicação ao exigir que os estudantes busquem dados, construam partes da célula e expliquem suas funções. Pretende-se também impulsionar a capacidade de trabalho em equipe, ao dividir a turma em grupos para a tarefa, promovendo a cooperação e compartilhamento de conhecimento entre os alunos.

  • Compreender a célula como a unidade básica da vida.
  • Identificar e descrever as funções de diferentes organelas celulares.
  • Desenvolver habilidades de pesquisa, construção e apresentação.
  • Fomentar a cooperação e o trabalho em equipe.

Conteúdo Programático

A atividade Expedição Celular abordará tópicos essenciais da biologia celular, focando na estrutura e função das células e suas organelas. Os alunos aprenderão sobre a complexidade e a beleza do mundo microscópico, estudando organelas como o núcleo, responsável pela guarda da informação genética; as mitocôndrias, centrais de energia da célula; e os cloroplastos, vitais para a fotossíntese em células vegetais. Serão discutidos também conceitos fundamentais como a diferenciação entre células animais e vegetais, promovendo uma compreensão integral da célula como base da vida.

  • Estrutura e função das células
  • Organelas celulares e suas funcionalidades
  • Diferenças entre células animais e vegetais
  • Processos vitais das células: respiração celular e fotossíntese

Metodologia

A metodologia adotada para esta atividade será a Aprendizagem Baseada em Projetos, que permite aos alunos explorarem o conteúdo de forma ativa e construtiva. Inicialmente, serão fornecidas orientações gerais sobre o projeto e divididos em grupos, cada um com um tema específico relacionado às organelas celulares. Os estudantes deverão então realizar pesquisas, construções com materiais recicláveis e preparar apresentações explicativas. Este método facilita a aprendizagem significativa, permitindo que os alunos conectem teoria e prática enquanto desenvolvem habilidades essenciais.

  • Divisão da turma em grupos específicos para cada organela celular
  • Pesquisa e construção de modelos de organelas com materiais recicláveis
  • Preparação de apresentações sobre as funções de cada organela
  • Exposição coletiva da maquete celular para revisão e estudo dos conteúdos

Aulas e Sequências Didáticas

A Expedição Celular será realizada em cinco aulas de 60 minutos, permitindo aos alunos tempo suficiente para pesquisa, construção e apresentações. Esta distribuição assegurará um progresso ordenado e eficiente, contribuindo para uma experiência de aprendizado enriquecedora e completa.

  • Aula 1: Introdução ao projeto e divisão de grupos; início da pesquisa.
  • Aula 2: Continuação da pesquisa e planejamento das construções.
  • Aula 3: Construção das partes da célula com materiais recicláveis.
  • Aula 4: Preparação e ensaio das apresentações em grupo.
  • Aula 5: Apresentações finais e montagem da maquete coletiva da célula.

Avaliação

A avaliação desta atividade será composta por diversos aspectos, incluindo a participação e envolvimento dos alunos durante todas as etapas, a precisão e a criatividade na construção das organelas, bem como na qualidade e clareza das apresentações. Pontos extras podem ser concedidos por esforços adicionais na pesquisa ou inovação na construção. A avaliação será tanto individual, sobre a participação e contribuição de cada aluno, quanto em grupo, avaliando o produto final. Este modelo de avaliação busca reconhecer tanto o esforço colaborativo quanto o aprendizado e desenvolvimento de cada estudante.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da Expedição Celular, será necessário acessar uma gama de recursos, desde materiais recicláveis para a construção das organelas até meios para pesquisa e preparação de apresentações. Estes recursos irão proporcionar uma base sólida para a construção do conhecimento, favorecendo uma experiência de aprendizado dinâmica e abrangente.

  • Materiais recicláveis diversos (papelão, plásticos, tecidos, etc.)
  • Internet e livros para pesquisa
  • Material de arte (cola, tesoura, tinta, etc.) para a construção dos modelos
  • Mídia para apresentação (computador e projetor)

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