Cultura do Cedro: Plantio e Colheita em Foco

Desenvolvida por: Wilken… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências Naturais

Temática: Agricultura Sustentável

A atividade consiste em uma imersão prática dos alunos do 9º ano em uma fazenda de produção de cedro. Neste local, eles poderão observar e participar de todo o ciclo de produção do cedro, desde o plantio das mudas até a colheita das árvores adultas. Serão apresentadas as técnicas de plantio, cuidados para manutenção das condições ideais e métodos de colheita que preservam a qualidade e sustentabilidade. Os alunos deverão fazer anotações sobre as etapas observadas, analisando como cada prática agrícola contribui para a produtividade e a sustentabilidade. Esta experiência busca proporcionar um entendimento prático e aprofundado sobre a cultura do cedro e suas implicações ecológicas e industriais.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade são orientar e capacitar os alunos no entendimento das práticas agrícolas sustentáveis, especialmente no contexto de uma cultura perene como o cedro. Pretende-se desenvolver nos alunos a capacidade de identificar e aplicar conhecimentos práticos sobre plantio e manejo sustentável, além de fomentar discussões sobre a produtividade agrícola e a preservação ambiental. Esta experiência permitirá que os alunos correlacionem teorias científicas à prática agrícola, desenvolvendo habilidades analíticas importantes para seu futuro acadêmico e profissional.

Compreender o ciclo completo de uma cultura agrícola perene.
Analisar os impactos das práticas agrícolas na sustentabilidade ambiental.
Desenvolver habilidades analíticas e de observação relacionadas a práticas agrícolas sustentáveis.

Habilidades Específicas BNCC

EF09CI05: Analisar intervenções humanas em ambientes, identificando impactos positivos e negativos em diferentes contextos históricos e geográficos.
EF09CI11: Compreender a dinâmica de ecossistemas, reconhecendo interdependências entre componentes bióticos e abióticos.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade visa cobrir desde os aspectos básicos do plantio até os complexos processos de manejo e colheita de culturas perenes, com o cedro como exemplo principal. A intenção é proporcionar um aprendizado integral que conecte aspectos teóricos e práticos da agricultura sustentável. Os alunos serão capazes de explorar os detalhes do planejamento de uma produção agrícola sustentável, identificando variáveis que influenciam o sucesso das colheitas.

Técnicas de plantio de culturas perenes.
Manejo e cuidados sustentáveis em plantações.
Métodos de colheita e impacto na qualidade do produto.

Metodologia

A metodologia aplicada nesta atividade é baseada em uma abordagem prática e experiencial, garantindo que os alunos tenham contato direto com as práticas agrícolas. A vivência no ambiente de uma fazenda de produção de cedro proporcionará a possibilidade de observação e participação ativa nos processos agrícolas, além de promover a discussão e análise crítica em sala de aula sobre as práticas observadas.

Imersão prática em ambiente agrícola.
Observação direta de processos produtivos.
Discussões e análise crítica em sala de aula.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma apresenta uma carga horária total de 1 hora, organizada em duas aulas de 30 minutos cada. A primeira aula será dedicada ao plantio e cuidados iniciais, enquanto a segunda focará nas etapas de manejo contínuo e colheita. Este esquema busca proporcionar um desenvolvimento contínuo e progressivo do conhecimento adquirido.

Aula 1: Introdução ao plantio e cuidados iniciais.
Aula 2: Manejo, manutenção e colheita.

Avaliação

A avaliação dos alunos será conduzida através de relatório individual em que deverão descrever as etapas observadas e analisar como cada prática agrícola contribui para a sustentabilidade da plantação. Os critérios de avaliação incluirão clareza na descrição das etapas, profundidade da análise crítica e capacidade de conexão entre prática e teoria. Exemplos: detalhamento do impacto das técnicas de plantio no crescimento das árvores e reflexão sobre práticas sustentáveis observadas.

Materiais e ferramentas:

Os recursos utilizados nesta atividade incluirão materiais de apoio que auxiliarão na compreensão prática dos alunos sobre a cultura do cedro. Apostilas, equipamentos agrícolas e visitas guiadas na fazenda servirão como ferramentas para enriquecer o aprendizado. Estes recursos são indispensáveis para a condução eficaz e envolvente da atividade proposta.

Apostilas sobre técnicas agrícolas.
Equipamentos de plantio e colheita.
Visitas guiadas à fazenda de cedro.

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